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江蘇省東臺(tái)中學(xué)對鹽城巿內(nèi)外公開教學(xué)

文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2005年01月30日 點(diǎn)擊數(shù):

江蘇省東臺(tái)中學(xué)對鹽城巿內(nèi)外公開教學(xué)

體育與健康 (理論課)

    高一年級(18)班           執(zhí)教者:許德俊   

一、課題: 珍惜青春勤鍛煉

----與高中生談身心健康與體育

二、教學(xué)目標(biāo):

1.通過本課教學(xué),讓學(xué)生了解青春期鍛煉身體的意義,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。

2.讓學(xué)生了解高中生生長發(fā)育與特點(diǎn),進(jìn)一步明確青春期增強(qiáng)體質(zhì)與健康對人生的影響,使學(xué)生在教育教學(xué)和自我鍛煉中把握身心發(fā)展的重點(diǎn)與練習(xí)方法。

3.讓學(xué)生在思考、討論、交流與教師點(diǎn)評中加深對教學(xué)內(nèi)容的理解,確立體育鍛煉是身心發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的載體。

三、教學(xué)程序:

1.新、舊二本教材導(dǎo)入新課

思考題:

1)體育課改為體育與健康課,其目的、要求有什么不同?

2)你理解的體育與健康是什么關(guān)系?

        教學(xué)方法:

1)學(xué)生思考、討論,發(fā)言。

2)教師點(diǎn)評,結(jié)論。

2.名人名言(課件)

思考題:

你看了名人名言有何感想?

        教學(xué)方法:

1)學(xué)生思考、交流。

2)教師點(diǎn)評(實(shí)例及現(xiàn)狀分析)

3.高中生生長發(fā)育與特點(diǎn)

 教學(xué)方法:

1)講授:(生長發(fā)育的特點(diǎn)、高中生體育鍛煉、自我鍛煉三要素)

2)提問:人生花季是指什么?

3)漫談如何正確處理文化學(xué)習(xí)與體育鍛煉的關(guān)系?

4.青春期是增強(qiáng)體質(zhì)與健康的基礎(chǔ)階段(講授)

1)體質(zhì)的概念(體格、體能、適應(yīng)能力)

2)健康的概念(身體健康、心理健康、社會(huì)健康)

3)體育基礎(chǔ)教育

4)體質(zhì)與健康的評價(jià)指標(biāo)

思考題:.你準(zhǔn)備參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平?

教學(xué)方法:

1)學(xué)生交流

2)教師點(diǎn)評

5.問卷調(diào)查(書面調(diào)查)

6.小結(jié)

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