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我校第六屆學(xué)術(shù)節(jié)高潮迭起

文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2007年01月19日 點(diǎn)擊數(shù):

“與新課程同行”走向教育教學(xué)論壇,交流實(shí)施新課程的經(jīng)驗(yàn);“紅燭杯”會(huì)教,探索新課程課堂教學(xué)的模式;對(duì)外公開教學(xué),敞開向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的窗口……這些活動(dòng)使我校第六屆學(xué)術(shù)節(jié)高潮迭起。

12月7日和12月14日我校分兩次在學(xué)校報(bào)告廳隆重舉行江蘇省東臺(tái)中學(xué)第九屆教育論壇。本次教育論壇,每位班主任都寫出了有質(zhì)量的論文,經(jīng)過年級(jí)初選、推薦出九位選手進(jìn)行最后的決賽。九位老師從教育工作的不同層面匯報(bào)了自己的工作心得,既有理論高度,又有鮮活的事例,讓我們又一次領(lǐng)略教育工作無(wú)窮的魅力!

何永松老師是從五個(gè)方面談自己如何形成班主任工作特色,不斷激勵(lì)自己和學(xué)生做最好的自己的。華林春老師六個(gè)成語(yǔ)的文章,六個(gè)成語(yǔ)的育人藝術(shù)很不簡(jiǎn)單!充分利用了自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì),既教好書,更育好了人。盧毓清老師在工作中從小處著手,努力塑造自己負(fù)責(zé)任的班主任形象。黃愛芹老師《眼含愛意地工作》,融化了多少堅(jiān)硬的冰塊。大家對(duì)黃老師激情澎湃的演講更是記憶猶新。吳榮根老師以愛為基礎(chǔ),以情為先導(dǎo),以一種平等、博愛、寬容、友善、引導(dǎo)的心態(tài)來(lái)對(duì)待每個(gè)學(xué)生,推動(dòng)班集體建設(shè)向積極、和諧、向上的方向發(fā)展。丁育紅老師追求忠言順耳,良藥可口的教育境界。尊重學(xué)生,理解學(xué)生,以真誠(chéng)的愛心呵護(hù)學(xué)生。黃靜老師《以人為本,構(gòu)建和諧的班級(jí)》,他的教育理念與時(shí)俱進(jìn),把握住時(shí)代的脈搏。注重細(xì)節(jié),抓住點(diǎn)滴,從大處著眼,從小處入手,陳毅峰老師細(xì)微處做出了大文章!高明老師讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行了有益的嘗試。

最后,陳毅峰等三位老師的文章獲得了一等獎(jiǎng),華林春等六位老師的文章獲二等獎(jiǎng)。

1221日,我校第六屆學(xué)術(shù)節(jié)教學(xué)論壇以“與新課程同行”為主題,在42名教師分各教研組研討的基礎(chǔ)上,分文、理科進(jìn)行了大組交流。參加論壇的選手根據(jù)自身的新課程實(shí)施實(shí)踐,交流了對(duì)新教材、新課程理念等的理解;切磋了新課程的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。交流中既有對(duì)新教材、新課程實(shí)施的疑問和困惑,也有實(shí)施新課程的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和對(duì)策。通過評(píng)選,產(chǎn)生了四名一等獎(jiǎng),八名二等獎(jiǎng)。這次教學(xué)論壇極大促發(fā)了我校教師研究探索實(shí)施新課程的積極性。

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