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第20屆“紅燭杯”《文本信息的結(jié)構(gòu)化和形象化》

文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2009年12月28日 點(diǎn)擊數(shù):

教學(xué)目標(biāo)

    1.能使用恰當(dāng)結(jié)構(gòu)化方式加工和表達(dá)文本信息

    2.知道文本信息的圖形化表達(dá)

教學(xué)重點(diǎn)

   1.文本信息結(jié)構(gòu)的幾種形式

2.用恰當(dāng)方式表達(dá)文本信息

教學(xué)難點(diǎn)

文本信息結(jié)構(gòu)化表達(dá)方式的選擇.

教學(xué)過(guò)程

一、引入:

訪問接待工作如何安排?

二、文本信息的結(jié)構(gòu)化表達(dá):

結(jié)構(gòu)化表達(dá)方式:

1)項(xiàng)目式表達(dá);   2)表格表達(dá);  3)組織結(jié)構(gòu)圖表達(dá);  4)流程圖表達(dá);

三、選用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)信息:

1)  學(xué)校精神文化;

2)學(xué)校組織結(jié)構(gòu)組成

          3)思考:學(xué)校簡(jiǎn)介文字,能用結(jié)構(gòu)化方式表達(dá)嗎?

  四、文本信息的形象化:

  五、總結(jié):

1、結(jié)構(gòu)化和形象表達(dá)的優(yōu)點(diǎn)

2、結(jié)構(gòu)化表達(dá)的方式


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