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08公開教學(xué)《改革開放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平（第二課時(shí)）》
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發(fā)布時(shí)間：2008年12月13日
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課 題: 《改革開放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平（第二課時(shí)）》
教學(xué)目標(biāo)
1. 基礎(chǔ)知識(shí)——了解鄧小平在改革開放新時(shí)期的重要活動(dòng)；
2. 基本能力——理解鄧小平理論的內(nèi)容與貢獻(xiàn)；歸納、評(píng)價(jià)鄧小平的歷史地位。
3. 價(jià)值觀培養(yǎng)——感受鄧小平把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的創(chuàng)新精神與優(yōu)秀品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)
新時(shí)期鄧小平創(chuàng)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論等活動(dòng)、鄧小平的歷史地位
教學(xué)難點(diǎn)
鄧小平理論的創(chuàng)新入其影響
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課
新課教學(xué)
三、新時(shí)期：改革開放的引路人
1.第三次復(fù)出與撥亂反正
2.創(chuàng)立有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論——鄧小平理論
四、鄧小平的歷史地位
1.鄧小平逝世
2.鄧小平的歷史地位
歸納小結(jié)
布置作業(yè)：(略)
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