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高二年級召開階段性測試命題人員會議

高二年級召開階段性測試命題人員會議
文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2015年09月26日 點(diǎn)擊數(shù):

高二年級召開階段性測試命題人員會議

為進(jìn)一步了解學(xué)情,加強(qiáng)考風(fēng)、題風(fēng)建設(shè),本周五(925)上午第四節(jié)課在高二年級會議室召開命題工作會議。出席會議的有分管高二年級的吳海霞副校長、高二年級徐長進(jìn)主任、各學(xué)科備課組長、高二年級全體班主任、階段性測試命題人員、審題人員等。

徐主任對本次會議提出以下三點(diǎn)要求:1.命題要求:強(qiáng)調(diào)針對性、基礎(chǔ)性、發(fā)散性,不能出成錯(cuò)題集,一定要體現(xiàn)練考一致性;不要陳題照搬,強(qiáng)調(diào)題型的變化;能讓學(xué)生既要考出信心,又要讓學(xué)生考出進(jìn)取心。2.閱卷要求:當(dāng)天考的學(xué)科必須當(dāng)天閱完,同時(shí)強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)工作要關(guān)注。3.班主任工作要求:加強(qiáng)對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育,對考場布置、考試前后時(shí)間等方面明確具體要求,強(qiáng)化班級常規(guī)管理,關(guān)注節(jié)前、節(jié)后學(xué)生的交通安全。吳海霞副校長在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確試卷質(zhì)量要達(dá)到“教、學(xué)、練、考”一致性,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校本學(xué)期提出的題風(fēng)建設(shè)的要求。

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