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“蹲點”課堂成常態(tài)

——中層以上干部聽課側記
文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時間:2016年11月11日 點擊數(shù):

開學前,東臺市教育局下發(fā)了《關于進一步加強校長、中層干部和教師聽評課工作的意見》,對學校校長、中層干部和教師聽評課工作提出了具體要求。為落實市局提出的教育教學管理工作意見,提升有效教學實施水平,本學期第一次行政辦公會上,鄒校長就向全體中層以上干部傳達了文件精神,并結合我校實際對干部聽課、評課、巡課提出了明確要求。

開學后,校長、中層干部們不僅在忙自身的教育教學工作,忙處室、年級的日常事務, 還在忙聽課、忙巡課。校長們帶頭示范。他們不但聽備課組的“掛牌上課”,積極參加督導室組織的校內(nèi)督導聽課,還通過“推門聽課”的方式隨機到班聽課。在1010的鹽城教學視導反饋會上,視導組對學校中層以上干部的聽課情況給予高度評價。

日前,督導室對開學以來中層以上干部的聽課情況進行了階段匯總。據(jù)統(tǒng)計,9月份學校行政管理人員共聽課305節(jié),10月份共聽課281節(jié)。合計586節(jié)。學校中層以上干部人均聽課已達20節(jié)!無論是聽課數(shù)量,還是聽課筆記上記錄和評點的質(zhì)量,均比往年有了大幅度提升。

 “課比天大,教師第一,是我校的教學管理理念。校長、中層干部們深入課堂聽課正是這種理念的具體體現(xiàn)。同時,聽課和評課活動,還為執(zhí)教者和聽課者增加了交流切磋的機會,提高了課堂教學和研究的水平,提升了學校教育教學質(zhì)量。

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