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攜手共進(jìn) 筑夢(mèng)一九

——高三年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2018年11月18日 點(diǎn)擊數(shù):

為了加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),充分發(fā)揮多方力量,使家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校的教育教學(xué)管理制度及方法,幫助學(xué)生取得高考復(fù)習(xí)階段的更大進(jìn)步,贏得2019年高考的勝利。我校于11月18日上午召開(kāi)高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段家長(zhǎng)在體育館集中聽(tīng)取高三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)半學(xué)期來(lái)學(xué)校的辦學(xué)成果,第二階段家長(zhǎng)在教室分班級(jí)交流。

第一階段由分管校長(zhǎng)趙志剛主持,高三年級(jí)主任崔恒杰首先從高三年級(jí)的課堂、題風(fēng)、規(guī)范、自主等方面,扼要介紹了高三半學(xué)期的工作運(yùn)行情況,并對(duì)學(xué)科競(jìng)賽、聯(lián)考成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)對(duì)下階段工作進(jìn)行提醒,以期家長(zhǎng)能全力配合!

學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記鄒施凱與家長(zhǎng)們交流三點(diǎn)想法:第一,高考不僅是學(xué)生經(jīng)過(guò)12年基礎(chǔ)教育之后,從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)的門(mén)檻之考,而且也是學(xué)生未來(lái)人生的選擇之考,同時(shí)更是關(guān)乎各位家庭未來(lái)的幸福之考。他說(shuō),東中的孩子,家庭、社會(huì)期望值更高。沖刺名校,不需要掩飾。我們的培養(yǎng)目標(biāo),就是培養(yǎng)學(xué)生做有文化的東中人,并取得較好的高考成績(jī),走進(jìn)理想的大學(xué),最終能肩負(fù)家庭的擔(dān)當(dāng)、社會(huì)的擔(dān)當(dāng)!他提醒,做父母也是有有效期的,而高三是“有效期”的最后一年,也只有200天,如果在孩子最需要的時(shí)候,我們忽略了恰到好處的時(shí)間與空間的陪伴,忽略了悉心的引導(dǎo),將來(lái)孩子與理想的學(xué)校擦肩而過(guò)時(shí),我們就只有后悔、嘆息了。第二,高考不僅是學(xué)生語(yǔ)數(shù)外總分之考和選科等級(jí)之考,而且也是學(xué)生人生理想抱負(fù)之考、綜合能力之考、良好心態(tài)之考!他認(rèn)為,迎戰(zhàn)高考抓總分、抓等級(jí)固然重要。但更重要的是從學(xué)習(xí)的態(tài)度的內(nèi)驅(qū)力、學(xué)習(xí)方法上的有效力為孩子打氣、鼓勁!這就要幫助學(xué)生樹(shù)立必勝的信心、明確具體的目標(biāo)、端正正確的態(tài)度、確立科學(xué)的方法。第三,高考不僅是學(xué)生之考,而且也是學(xué)校之考、老師之考、更重要的是家長(zhǎng)之考!為讓學(xué)生能考好,我們不斷反思、總結(jié)我們的迎考策略,學(xué)校年級(jí)從戰(zhàn)略層面,老師從戰(zhàn)術(shù)層面給予各類(lèi)學(xué)生以激勵(lì)、關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)。家長(zhǎng)也要做好調(diào)控、關(guān)愛(ài)、幫助、陪伴,配合學(xué)校,共同營(yíng)造氣正的教育生態(tài)環(huán)境。

第二階段在各班教室進(jìn)行,首先對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)工作進(jìn)行民意測(cè)評(píng),然后各班任課教師進(jìn)行交流介紹學(xué)科情況,再由班主任對(duì)聯(lián)考成績(jī)分析并提出高三家校合作的建議。各班主任從學(xué)校的整體理念和目標(biāo)、班級(jí)成績(jī)現(xiàn)狀和規(guī)劃、學(xué)習(xí)要求的建議、家校合作的建議等各個(gè)方面與家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入的交流與溝通,既有宏觀(guān)分析,也有具體點(diǎn)評(píng)。

通過(guò)交流,家長(zhǎng)們獲得了許多先進(jìn)有效的的家庭教育方法,對(duì)如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí),得到了啟發(fā)。對(duì)學(xué)校管理,老師工作等方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共商育人大計(jì),達(dá)到了“家校溝通、合作育人”的目的,取得了良好效果。

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