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跳 動(dòng) 的 青 春

文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2004年03月21日 點(diǎn)擊數(shù):

   動(dòng)        

           ——健

任教年級(jí):高一      任課教師:丁春霞      指導(dǎo)教師:江蘇省東臺(tái)中學(xué)   許德俊

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過基本步伐和組合動(dòng)作的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)編的能力。

2.塑造健美形體,培養(yǎng)端莊體態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和身體的協(xié)調(diào)能力。

3.提高藝術(shù)素養(yǎng),煥發(fā)精神面貌,陶冶高雅情操。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

動(dòng)起來 →基本步伐 →組合動(dòng)作→ 自由創(chuàng)編、拓展知識(shí)、發(fā)展能力→ 集體表演→ 放松舞

課序

學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)生學(xué)習(xí)

教師主導(dǎo)

要求

場(chǎng)地隊(duì)形

發(fā)

 

 

舞曲連跳

1.伴隨音樂,積極參與,熱情奔放,自由自在,展示自我。

2.動(dòng)作要求:舒展大方,動(dòng)感十足

1.精神飽滿、語言親切、提出學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和要求

2.指揮學(xué)生按節(jié)奏共同起舞。

思想集中

氣氛融洽歡快奔放

 

 

 

點(diǎn)

學(xué)

習(xí)

驗(yàn)

1.聽音樂,跟我練。

  健美操七種基本

步伐。

2.組合動(dòng)作的學(xué)習(xí)。

基本動(dòng)作 小組合

1 主動(dòng)積極練習(xí),自主體驗(yàn)動(dòng)作要領(lǐng)

2 邊練習(xí)邊思考,逐步適應(yīng)練習(xí)的節(jié)奏

3.充分發(fā)揮自己的聰明才智完成練習(xí)

4.發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

1 示范與語言提示

2.教師完整示范與分解示范

3.講解動(dòng)作要點(diǎn),集體練習(xí)、分組練習(xí)。

4.巡回指導(dǎo)、及時(shí)點(diǎn)評(píng)

5.融入學(xué)生營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)與練習(xí)氣氛

自覺主動(dòng)努力練習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作

學(xué)懂學(xué)會(huì)

自由

創(chuàng)編

匯報(bào)表演

 

3.自由創(chuàng)編

4.匯報(bào)成果

5.集體表演

5.積極思考參與編排

6.自創(chuàng)小組合練習(xí)

7.氣氛活躍,在快樂的氛圍中釋放自己

6.指導(dǎo)設(shè)計(jì),參與練習(xí)

7.語言提示、巡視輔導(dǎo)

8.參與練習(xí)、及時(shí)評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生的自信心

積極主動(dòng)標(biāo)新立異歡快流暢

個(gè)

調(diào)節(jié)評(píng)價(jià)

1.放松舞

《美麗的花蝴蝶》

  2.拉伸——莫扎特?fù)u籃曲

3.小結(jié)布置作業(yè)

1.在音樂伴奏下盡情放松,互相交流。

2.認(rèn)真聽講,道別。

1.激勵(lì)學(xué)生盡情放松

2.教學(xué)評(píng)價(jià)

 

簡(jiǎn)潔明快輕松快樂

同心圓

內(nèi)外圓

學(xué)生錯(cuò)

位交換

舞伴

場(chǎng)地器材

磁帶若干、音響一套