定 格

東臺(tái)中學(xué)高二（6）班 王玥璟

你沒(méi)有去過(guò)太多的地方，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太多的美景?？墒悄忝恳淮温眯袝r(shí)都會(huì)記得用相機(jī)定格一些讓你心動(dòng)的風(fēng)景。因?yàn)槟阆胛磥?lái)有點(diǎn)成就時(shí)，可以對(duì)他們說(shuō)：“看！這里、這里、還有這里，我想念過(guò)你們?！?/SPAN>

有一張相片定格的是江南小鎮(zhèn)木瀆的天空。那是你遇到人生第一次挫折的夏天。小升初的失敗讓你整個(gè)人似乎都垮掉，你在心里反反復(fù)復(fù)地責(zé)罵自己。你害怕看到父親被同事詢(xún)問(wèn)起女兒成績(jī)時(shí)的沉默，你厭惡看到母親聽(tīng)別人談?wù)摵⒆映煽?jī)時(shí)滿臉漲紅的尷尬。你覺(jué)得你開(kāi)始恐懼人生。

那個(gè)暑假你隨學(xué)校旅行團(tuán)去了木瀆，一路上你都郁郁寡歡。到了木瀆時(shí)，心里也一直沒(méi)有旅行的驚喜。你是在暮色四合的時(shí)候登上靈巖山的。當(dāng)你氣喘吁吁地爬到山頂時(shí)，眼前突然開(kāi)闊起來(lái)。碩大的橘紅色的夕陽(yáng)把整個(gè)江南的上空都染紅，仿佛誰(shuí)不經(jīng)心地滴下一滴紅墨水在熟宣上氤氳開(kāi)來(lái)一樣。一種復(fù)雜的情緒突然纏繞心田。不知是不是受課本上那些思鄉(xiāng)詩(shī)詞的影響，因?yàn)樵?shī)人總是會(huì)在黃昏時(shí)想起家鄉(xiāng)，你突然很想念父母。你想起了他們?cè)S許多多的愛(ài)護(hù)。他們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)緊緊地把手搭在你肩膀上；他們?cè)诖笥赇桡麜r(shí)拿著雨披等在校門(mén)口；他們?cè)谂R考時(shí)不斷對(duì)你說(shuō)“加油”……抬頭看著被夕陽(yáng)染紅的天空，一瞬間你哭了。最后下山時(shí)你用相機(jī)拍攝了頭頂上的那片天空，你知道以后的路該怎么走了。有比天空還遼闊的父母的愛(ài)陪著你，你還膽怯什么？

還有一張相片定格的是南京的閱江樓。與其說(shuō)是閱江樓，還不如說(shuō)是閱江樓前你的全家福。相片上一家三口燦爛的笑臉如同背景上雄偉壯觀的閱江樓一樣被永遠(yuǎn)地定格。記得那是中考后的暑假，和三年前的那個(gè)悶熱無(wú)助的夏天截然相反，這個(gè)夏天你迎來(lái)了自己人生的第一次勝利。省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)讓父母如釋重負(fù)，欣喜萬(wàn)分。為了犒勞一下，你們?nèi)胰ツ暇┞眯小Ｕ麄€(gè)旅途你都被巨大的歡喜籠罩著。第一站便是閱江樓。

當(dāng)爬上獅子山山頂時(shí)，你被閱江樓的恢弘氣勢(shì)震住了。檐牙摩空，仿佛鵬鳥(niǎo)張開(kāi)巨大的翅膀；琉璃瓦片在清晨旭日的照射下熠熠生輝，恍若披金戴甲的大將軍；朱簾彤扉，把閱江樓點(diǎn)綴得好似神仙府第。你再次想到了自己的人生，本以為自己的人生會(huì)在三年前從此黯淡下去，可沒(méi)想到三年后會(huì)重新看到如此開(kāi)闊壯觀的風(fēng)景。是誰(shuí)的安慰溫暖了你那個(gè)無(wú)助的夏天，是誰(shuí)陪伴你度過(guò)人生的黎明前的黑夜，是誰(shuí)讓你在失敗后鼓起勇氣毅然前進(jìn)？于是你想到了木瀆那片夕陽(yáng)渲染過(guò)的潮紅的天，對(duì)，是父母，是他們那比天空還遼闊比夢(mèng)境還純粹的愛(ài)。是他們每天陪你做作業(yè)直至深夜；是他們每天為你早起準(zhǔn)備豐盛的早餐；是他們?cè)诤蓖灰u的日子幫你準(zhǔn)備好棉衣棉褲；是他們耐心地帶你穿過(guò)失敗尋找光明。是父母，是他們?cè)谝恢迸惆槟?。抬起頭再次仰視閱江樓的時(shí)候，你的眼睛濕潤(rùn)了，整個(gè)樓洋溢著模糊的柔光。最后你叫來(lái)父母，請(qǐng)路人幫忙拍了一張紀(jì)念照。你想把那如閱江樓般雄壯偉大的父愛(ài)母愛(ài)永遠(yuǎn)定格在自己的記憶中。

你還有一些記錄美景的相片。有周莊的小橋流水，有夢(mèng)幻時(shí)尚的上海夜景，有下著雪莊重典雅的北京……

你把你看過(guò)的所有美景都定格在記憶里，你把所有父母對(duì)你的愛(ài)都定格在記憶里，你把所有對(duì)父母的思念和熱愛(ài)都定格在記憶里。你知道你要帶著它們，走一段比美景還完美的人生之旅。