一、為實(shí)施新課程方案，貫徹“讓我們共同獲得發(fā)展與成功”的辦學(xué)理念，特制定本辦法。

二、學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)科課程模塊，并通過考核，可以獲得相應(yīng)的學(xué)分。

三、入學(xué)三年內(nèi)，學(xué)生每個(gè)學(xué)年在語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中都必須獲得一定的學(xué)分。

四、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物九門學(xué)科的必修與選修模塊，主要以書面考試的方式進(jìn)行考核。原則上，每一模塊結(jié)束，組織一次考試?？荚噧?nèi)容范圍可以根據(jù)實(shí)際進(jìn)度和后續(xù)學(xué)習(xí)需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。嚴(yán)格控制考試難度，難度系數(shù)在0.75~0.80之間，以達(dá)到試卷滿分的60%為合格，語文、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)科的必修模塊，合格率不低于95%，考試學(xué)科的其余模塊，合格率不低于90%。考試合格方可取得相應(yīng)的學(xué)分。

五、考試不及格的同學(xué)可以申請(qǐng)參加補(bǔ)考，補(bǔ)考試卷的難度與原試卷難度相當(dāng)。申請(qǐng)補(bǔ)考的同學(xué)可以申請(qǐng)參加學(xué)校組織的補(bǔ)修。

六、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康領(lǐng)域的學(xué)科，在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行考核?？己藰?biāo)準(zhǔn)按學(xué)校規(guī)定的各學(xué)科有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。實(shí)際修習(xí)課時(shí)達(dá)到模塊規(guī)定課時(shí)的80%以上，且考核合格，可以取得相應(yīng)的學(xué)分。如果修習(xí)過程中考核不合格，可以申請(qǐng)補(bǔ)考，按學(xué)科要求完成相應(yīng)的補(bǔ)修任務(wù)經(jīng)任課老師確認(rèn)后，補(bǔ)考合格可以取得相應(yīng)學(xué)分。參加學(xué)校組織的技術(shù)、藝術(shù)、體育活動(dòng)，經(jīng)考核確認(rèn)，可以取得相應(yīng)的學(xué)分。

七、綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動(dòng)，按學(xué)校規(guī)定或批準(zhǔn)的計(jì)劃完成相應(yīng)的任務(wù)，經(jīng)考證達(dá)到預(yù)定效果，可取得相應(yīng)的學(xué)分。綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，可以由班級(jí)或?qū)W生組織集體擬定，報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)實(shí)施。每1周實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，記為1個(gè)學(xué)分。

八、因身體原因或其他原因不能參加跟班學(xué)習(xí)的學(xué)科模塊，可以自己擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)，完成自定的修習(xí)任務(wù)后通過相應(yīng)的考核，可以取得相應(yīng)的學(xué)分。

九、除學(xué)校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容外，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己發(fā)展的需要，擬定自己的修習(xí)計(jì)劃，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后實(shí)施，通過相應(yīng)的考核或考證，獲取相應(yīng)領(lǐng)域的學(xué)分。

十、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求：語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科各取得不低10個(gè)學(xué)分，思想政治、技術(shù)學(xué)科各取得不低于8個(gè)學(xué)分，歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐學(xué)科各取得不低于6個(gè)學(xué)分，研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)科取得不低于15個(gè)學(xué)分，體育與健康學(xué)科取得不低于11個(gè)學(xué)分，社區(qū)服務(wù)學(xué)科取得不低于2個(gè)學(xué)分，本校開設(shè)的特色選修模塊取得不低于6個(gè)學(xué)分，總學(xué)分?jǐn)?shù)不低于144個(gè)學(xué)分，發(fā)給畢業(yè)證書，否則，發(fā)給修業(yè)證書。三年內(nèi)達(dá)不到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，可以申請(qǐng)延長學(xué)習(xí)年限。

本辦法從2005級(jí)開始執(zhí)行。

 

江蘇省東臺(tái)中學(xué)學(xué)分認(rèn)定程序(試行)

　　根據(jù)教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校課程管理指導(dǎo)意見的有關(guān)要求，《江蘇省普通高中學(xué)分管理指導(dǎo)意見(試行)》、《江蘇省東臺(tái)中學(xué)學(xué)分制實(shí)施辦法(試行)》，我校學(xué)分認(rèn)定工作按下列程序進(jìn)行。

一、學(xué)生按規(guī)定完成課程(模塊)修習(xí)并經(jīng)考試、考核后，答符合下列條件，可以填寫學(xué)分認(rèn)定申請(qǐng)表提出學(xué)分認(rèn)定申請(qǐng)。

申請(qǐng)認(rèn)定的條件

　　1．考試、考查或綜合評(píng)價(jià)合格，有關(guān)材料經(jīng)公示確認(rèn)。

　　2．學(xué)科課程修習(xí)時(shí)間達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求修習(xí)課時(shí)的4／5，或研究性學(xué)習(xí)每個(gè)學(xué)分必須要達(dá)到18課時(shí)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)年達(dá)到一周，社區(qū)服務(wù)每個(gè)學(xué)分不低于5個(gè)工作日。

3．學(xué)科課程日常作業(yè)(報(bào)告) 、實(shí)驗(yàn)及技能操作等多學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)合格；研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)研究報(bào)告、總結(jié)等書面材料完備；社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的過程記錄及相關(guān)證明材料完備。

二、學(xué)生提出申請(qǐng)的同時(shí)，必須提供對(duì)學(xué)習(xí)過程自我評(píng)價(jià)的書面意見（主要內(nèi)容為本學(xué)科模塊學(xué)習(xí)過程所展示的優(yōu)勢(shì)和不足），提出申請(qǐng)的學(xué)分?jǐn)?shù)，邀請(qǐng)兩位同班同學(xué)對(duì)本人學(xué)習(xí)過程寫出書面評(píng)價(jià)意見（主要內(nèi)容學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)的特點(diǎn)和今后發(fā)展的建議）。

　　三、教學(xué)班任課老師綜合學(xué)生出勤、過程表現(xiàn)、考試考查等情況進(jìn)行審核，寫出對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)意見（主要為態(tài)度、成就、特長），并寫明是否予以認(rèn)定的初步意見。

四、學(xué)分管理小組對(duì)任課老師提出的初步意見和學(xué)生相關(guān)的資料進(jìn)行復(fù)審（確認(rèn)材料的完備性、可靠性、規(guī)范性），寫出書面認(rèn)定意見。

各學(xué)科的學(xué)分管理小組由教研組長、備課組長組成。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)分管理小組由有關(guān)年級(jí)組長及骨干教師組成。

五、課程指導(dǎo)委員會(huì)向?qū)W生公布學(xué)分管理小組認(rèn)定獲得學(xué)分的學(xué)生名單，并以書面形式個(gè)別告知不能獲得學(xué)分的申請(qǐng)人不能獲得學(xué)分的原因。

　　未獲得學(xué)分認(rèn)定的學(xué)生對(duì)學(xué)分管理小組認(rèn)定結(jié)果如有異議，可在接到通知之日起15日內(nèi)向課程指導(dǎo)委員會(huì)提出復(fù)議申請(qǐng)。學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)自接到復(fù)議申請(qǐng)15日內(nèi)召集教學(xué)班任課老師、學(xué)分管理小組有關(guān)人員及申請(qǐng)人復(fù)議，經(jīng)委員會(huì)表決，作出書面決議并通知申請(qǐng)人。

　　學(xué)生若對(duì)其他學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定有異議，可以在公布之日起15日內(nèi)以書面形式署名向?qū)W校課程指導(dǎo)委員會(huì)反映，闡明提出異議的理由。學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)自接到異議后15日內(nèi)組織專門人員進(jìn)行復(fù)查，經(jīng)委員會(huì)表決，作出書面決議，并答復(fù)反映者，如有變更并通知申請(qǐng)人。

公示后一個(gè)月，課程指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)學(xué)分確認(rèn)，由負(fù)責(zé)人在申請(qǐng)表上簽署學(xué)分認(rèn)定的意見，交本人保存，并記入學(xué)生檔案。

課程指導(dǎo)委員會(huì)由校務(wù)會(huì)兼任。

六、學(xué)生考試、考查作弊，成績?yōu)椴缓细?。因考試或考查成績不合格而不能獲得學(xué)分的可以申請(qǐng)補(bǔ)考，補(bǔ)考合格后方可申請(qǐng)學(xué)分。補(bǔ)考仍不合格者，允許重修或另選修其他模塊。必修課程必須重修，必修學(xué)分必須在規(guī)定范圍內(nèi)選修。重修參加下一屆學(xué)生的考試。

學(xué)生因?qū)W習(xí)過程表現(xiàn)不合格，或提交的材料不實(shí)，由課程指導(dǎo)委員會(huì)書面提出整改意見，申請(qǐng)人整改合格后，于一個(gè)月內(nèi)可再次提出申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分，按以上程序復(fù)議。

七、在學(xué)分認(rèn)定過程中作弊或提供偽證者，課程指導(dǎo)委員會(huì)將其列入灰名單。列入灰名單的老師和學(xué)生，除由學(xué)校按規(guī)定予以處分外，在學(xué)分認(rèn)定過程由課程指導(dǎo)委員會(huì)指定專人監(jiān)控。江蘇省東臺(tái)中學(xué)學(xué)分認(rèn)定申請(qǐng)表

 

身　份　證　號(hào)				姓　名	班　級(jí)		申請(qǐng)科目		模　塊
實(shí)際學(xué)時(shí)		缺課原因				過程等級(jí)		考核成績
自   我   評(píng)   價(jià)	申請(qǐng)學(xué)分?jǐn)?shù)　　　　　　　　　　　簽名　　　　　　日期
同學(xué)評(píng)價(jià)	簽名　　　　　　日期
	簽名　　　　　　日期
教師評(píng)價(jià)	學(xué)分認(rèn)定意見　　　　　　　　　　簽名　　　　　　日期
學(xué)分管理小組意見			簽名　　　　　　日期
課程指導(dǎo)委員會(huì)意見			簽名　　　　　　日期

江蘇省東臺(tái)中學(xué)學(xué)生成長檔案袋管理實(shí)施辦法

（試  行）

一、為推進(jìn)新課程方案的實(shí)施，貫徹“讓我們共同獲得發(fā)展與成功”的辦學(xué)理念，依據(jù)“目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程”的發(fā)展性評(píng)價(jià)原則，規(guī)范地建立學(xué)生個(gè)人發(fā)展成長檔案袋，特制定本辦法。

二、每個(gè)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)按照普通高中教育培養(yǎng)總體目標(biāo)的方向努力發(fā)展自己，每一學(xué)段在回顧自己發(fā)展過程的同時(shí)，要收集整理最能反映自己近期發(fā)展成果的各種資料，及時(shí)載入自己的發(fā)展成長檔案袋。

三、載入發(fā)展成長檔案袋的資料內(nèi)容可以包括：

1．  為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)、他人的發(fā)展做出有益事跡的材料；

2．  在班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)組織的活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的材料；

3．    自己原創(chuàng)或制作的各類好作品(如文學(xué)、美術(shù)、音樂、信息、科技、工藝、制作等)以及與作品有關(guān)的資料；

4．  獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各種證書或有關(guān)資料；

5．  反映自己特長或?qū)ｉL的有關(guān)資料；

6．  研究性學(xué)習(xí)成果；

7．  參加社區(qū)服務(wù)或社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)資料；

8．  個(gè)人階段性小結(jié)；

9．  其他同學(xué)對(duì)自己評(píng)價(jià)的書面資料；

10．其他能夠反映自己成長歷程的資料。

    四、載入發(fā)展成長檔案袋的資料形式可以是：

文字材料（手寫件、打印件、復(fù)印件），紙介質(zhì)作品，作品或活動(dòng)的照片，作品或活動(dòng)的錄像光盤，其他適合于放入檔案袋的資料介質(zhì)。

五、載入發(fā)展成長檔案袋資料要按照以下要求進(jìn)行：

1．挑選自己認(rèn)為能代表自己近期的發(fā)展、值得保存的資料；

2．通過適當(dāng)?shù)姆绞皆谝欢ǚ秶鷥?nèi)向同學(xué)們公開展示，其真實(shí)性得到確認(rèn)；

3．附有簡要的記實(shí)性的書面文字說明；

4．經(jīng)班主任或其他有關(guān)人員簽字確認(rèn)；

5．編號(hào)并整理列出目錄；

6．每學(xué)期進(jìn)行一次或兩次增補(bǔ)和淘汰，續(xù)編或重編新目錄；

7．檔案目錄的電子文本，提交班主任確認(rèn)，及時(shí)報(bào)送教務(wù)處存檔并在網(wǎng)上發(fā)布。

六、被確認(rèn)不實(shí)的資料，不能載入檔案袋。嚴(yán)重的作弊行為將受到相應(yīng)的處分。

七、發(fā)展成長檔案袋及資料由個(gè)人妥善保管。

八、畢業(yè)時(shí)，學(xué)校負(fù)責(zé)將經(jīng)審核確認(rèn)的學(xué)生個(gè)人發(fā)展成長檔案目錄（連同重要資料）提交有關(guān)方面供評(píng)價(jià)參考。

本辦法從2005級(jí)開始執(zhí)行。

 

江蘇省東臺(tái)中學(xué)學(xué)生成長積分制實(shí)施辦法（征求意見稿）

一、為實(shí)施新課程方案，貫徹“讓我們共同獲得發(fā)展與成功”的辦學(xué)理念，鼓勵(lì)學(xué)生自主、全面、積極而有個(gè)性地發(fā)展自己，特制定本辦法。

二、每個(gè)學(xué)生，按照普通高中教育培養(yǎng)總體目標(biāo)的方向努力發(fā)展自己，每個(gè)學(xué)段在特定的目標(biāo)方向上有超群的發(fā)展，可以獲得個(gè)人成長積分，并載入個(gè)人成長記錄。

三、每半個(gè)學(xué)期為一個(gè)學(xué)段，進(jìn)行一次個(gè)人成長綜合評(píng)價(jià)。

四、如果本學(xué)段內(nèi)，在下列某個(gè)方面，學(xué)生個(gè)體有超出于多數(shù)同學(xué)的突出表現(xiàn)，經(jīng)過一定程序的評(píng)定確認(rèn)，可以獲得相應(yīng)的積分：

1．  為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)、他人的發(fā)展做出積極、有效的貢獻(xiàn)；

2．  在班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)組織的某一次活動(dòng)中有突出表現(xiàn)；

3．  某一學(xué)科考試或考核成績優(yōu)秀；

4．  經(jīng)過不懈努力在某一方面取得有價(jià)值的、超過大多數(shù)同學(xué)的特別發(fā)展；

5．  經(jīng)班級(jí)、學(xué)校認(rèn)定的其他方面。

同一組、相互關(guān)聯(lián)的突出表現(xiàn)視為一個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)一項(xiàng)目只能獲得0.l個(gè)積分。

五、個(gè)人成長積分的確定必須經(jīng)過以下程序：

1．提交評(píng)議：

學(xué)生個(gè)人可以根據(jù)自己本學(xué)段發(fā)展的實(shí)際，書面提出獲取積分的申請(qǐng)，并提交有關(guān)實(shí)績的證據(jù)，并在班級(jí)上公布。

班主任、各學(xué)科任課老師可以根據(jù)所教學(xué)生本階段的發(fā)展，書面提出就某個(gè)方面評(píng)定給予積分的建議名單及理由，并在班級(jí)上公布。

政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)可以書面公布建議就某個(gè)方面給予學(xué)生積分的建議名單及依據(jù)。

同學(xué)、家長、校內(nèi)所有教職員工及社會(huì)各界人士可以書面提出就某個(gè)方面給予學(xué)生積分的建議名單、理由及有關(guān)證據(jù)。

2．接受舉報(bào)：

以上提交公布后接受舉報(bào)。凡被舉報(bào)有弄虛作假情節(jié)的，一經(jīng)查證，提交材料即為無效。如果查實(shí)本校學(xué)生有作弊行為，除取消該生本次積分參評(píng)資格外，情節(jié)嚴(yán)重的還要給予負(fù)積分的處罰。

3．民主評(píng)議：

以班級(jí)為單位，組織學(xué)生對(duì)所有提交名單進(jìn)行民主評(píng)議，在充分發(fā)表各種不同意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行公開的無記名投票表決，凡獲得半數(shù)以上通過的，即為初評(píng)通過。

4．審核認(rèn)定：

年級(jí)辦公會(huì)根據(jù)民主評(píng)議的結(jié)果提出審核意見，經(jīng)由政教處、教務(wù)處會(huì)審核查，報(bào)校長室確認(rèn)，予以公布，并將有關(guān)資料收入學(xué)生個(gè)人成長記錄。

六、本學(xué)段內(nèi)，學(xué)生如有違反社會(huì)公德的錯(cuò)誤行為，經(jīng)查實(shí)評(píng)審后將計(jì)算負(fù)學(xué)分。校內(nèi)師生員工都可以隨時(shí)舉報(bào)學(xué)生違反社會(huì)公德的行為，經(jīng)查實(shí)后與行為責(zé)任人本人見面，予以記載，在評(píng)定同期積分時(shí)提交班級(jí)評(píng)議（涉及個(gè)人隱私的在一定范圍內(nèi)評(píng)議），視其對(duì)錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí)和改正情況，提出是否計(jì)算負(fù)學(xué)分的初步建議，報(bào)請(qǐng)有關(guān)方面審查確認(rèn)后，計(jì)算負(fù)積分。對(duì)錯(cuò)誤行為反省深刻，改正情況良好的，本人在后續(xù)學(xué)段評(píng)議時(shí)可以書面提出復(fù)議申請(qǐng)，經(jīng)相應(yīng)程序確認(rèn)，可以取消負(fù)積分。負(fù)積分在計(jì)算學(xué)生累計(jì)積分時(shí)以負(fù)值計(jì)算。

七、每一學(xué)段評(píng)議結(jié)束，學(xué)校公布所有學(xué)生的累計(jì)成長積分。成長積分將作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的主要依據(jù)。

八、畢業(yè)時(shí)，學(xué)校將向有關(guān)高?；蚱渌矫嫣峁W(xué)生本人成長累計(jì)積分，及有關(guān)正面記錄。屆時(shí)，個(gè)人成長記錄原始資料將征求學(xué)生本人意見做妥善處理。

本辦法從2005級(jí)開始執(zhí)行。