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孩子•再見

文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2010年05月27日 點(diǎn)擊數(shù):

孩子·再見

 

 

 

江蘇省東臺(tái)中學(xué)  高一(7)金千

 

 

 

【歌詞創(chuàng)作】

 

Please  Wait

 

90年代生的我們/在所有人的關(guān)注中成長(zhǎng)/不解那些質(zhì)疑/不懂那些擔(dān)心/不知為何有人要為我們預(yù)測(cè)未來(lái)

 

我們要活的瀟灑/綠茵場(chǎng)上的奔跑/書本中的埋/網(wǎng)絡(luò)中的虛擬/音樂(lè)中的沉迷/都是我們鐘愛的發(fā)泄

 

大人都說(shuō)我們嬌氣/其實(shí)我們最想要的/只是一句承認(rèn)/拼命的努力/只想看到你們欣慰的笑/當(dāng)換來(lái)你們懷疑的眼光/生氣的呵責(zé)/那一刻/心碎落一地/無(wú)從撿拾

 

可恨我們的單純/被風(fēng)吹得越來(lái)越遠(yuǎn)/不期而至的成熟/漸漸占據(jù)我們的心智/依舊青澀的我們/在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境間/徘徊/碰撞/跌倒/流淚/終于發(fā)現(xiàn)/現(xiàn)實(shí)固執(zhí)的現(xiàn)實(shí)

 

我們?nèi)詿嶂宰穳?mèng)/那些純真的夢(mèng)想/就像架在天邊的彩虹/永遠(yuǎn)不會(huì)消失/即使終成幻影也沒(méi)關(guān)系/人人都需要有夢(mèng)

 

我們強(qiáng)調(diào)著自尊/從不輕易露出軟弱的一面/縱使再傷心/只在無(wú)人的深夜/堅(jiān)強(qiáng)地擦干淚水/仍舊做最驕傲的自己

 

90年代長(zhǎng)大的我們/在所有人的關(guān)注中成長(zhǎng)/不解那些質(zhì)疑/不懂那些擔(dān)心/不知為何有人要為我們預(yù)測(cè)未來(lái)

 

我們朝氣蓬勃/敢于創(chuàng)新/無(wú)所畏懼/因?yàn)槲覀冋贻p/依舊青澀的我們/對(duì)未來(lái)滿是憧憬/前方/夢(mèng)想/鮮花/榮光/盡請(qǐng)期待/稍后我們的主場(chǎng)

 

【小作文結(jié)束】

 

 

 

孩子

 

“我還能孩子多久/我還是個(gè)孩子/給我個(gè)擁抱好不好/不要嘲笑我的偶爾發(fā)脾氣和撒嬌…… 我還能孩子多久/我的溫柔不夠/大人總是把任性都沒(méi)收/我還能快樂(lè)多久/我還能孩子多久”——《我還是個(gè)孩子》                                                    

 

對(duì)于孩子這個(gè)詞,從未有過(guò)明確的概念。孩子這首歡快的歌,會(huì)到18歲戛然終止嗎?

 

未滿18歲的我 ,還算是個(gè)孩子。在家人眼中,我一直是個(gè)好孩子,該懂的懂,不該懂的不懂,學(xué)習(xí)也從沒(méi)要他們操心過(guò),提到我,他們總會(huì)開心地笑;在同學(xué)眼中,我形象應(yīng)該也不差吧,從沒(méi)發(fā)過(guò)脾氣,撅撅嘴也只是假裝生氣,同學(xué)有需求總是會(huì)盡力滿足。

 

    孩子,這個(gè)字眼陪伴著我走過(guò)了過(guò)去的17年,從當(dāng)時(shí)話都說(shuō)不好的寶寶,到長(zhǎng)成現(xiàn)在的亭亭少女。有時(shí)翻開以前的相冊(cè),看到小時(shí)候圓圓的臉蛋,自己也不禁感嘆時(shí)間過(guò)得飛快,自己的變化好大。我一直認(rèn)為孩子是最值得驕傲的身份,口中說(shuō)著我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,總是有大把犯錯(cuò)的借口,可是一年年地長(zhǎng)大,不可避免地會(huì)懂事,會(huì)涉足社會(huì),會(huì)知道生活不是原先認(rèn)為的那么單純。 17歲的年紀(jì),離成年只有一步之遙,我突然又好害怕和孩子說(shuō)再見,雖然在長(zhǎng)輩眼中,我們永遠(yuǎn)都是孩子,但自己對(duì)于孩子的判定,卻無(wú)法為之左右。

 

未滿18歲的我,應(yīng)該還算是個(gè)孩子吧。其實(shí)我沒(méi)有別人想的那么單純,該說(shuō)我的思考很成熟。我知道怎樣交際,有時(shí)還故意說(shuō)錯(cuò)話,留著讓大人數(shù)落。孩子都是會(huì)犯錯(cuò)的,不是嗎?我知道怎樣學(xué)習(xí),這樣說(shuō)不是驕傲,只是一份自信,即使不算頂尖,但總在上游。我知道該與什么人保持什么樣的關(guān)系,絕不會(huì)逾越界限,即使有的誘惑再迷人,我也不會(huì)接受。我可以很理智,甚至冷靜到無(wú)情,每一步該怎么走,我心中自有數(shù)。

 

    我還能孩子多久,我還是個(gè)孩子嗎,孩子會(huì)做那些事嗎?為了裝傻而故意犯錯(cuò),理性到讓別人認(rèn)為缺少感情……我一直很抵觸16周歲就拿身份證,因?yàn)橐坏┯辛怂?,我將再?zèng)]有理由說(shuō)我還是個(gè)孩子。

 

但我又不夠成熟。如果要我用一個(gè)字形容我自己,那我會(huì)說(shuō)傻。從沒(méi)有人這樣說(shuō)過(guò)我,但我認(rèn)為自己真的很傻,會(huì)傻到為了朋友丟下自己和別人親密地玩而回家哭很久,會(huì)傻到為了自己喜歡的一個(gè)老師被調(diào)走吃著飯就掉下眼淚,會(huì)傻到為任何一句夸我的話而開心很久……在這些時(shí)候,我無(wú)需偽裝,完全表現(xiàn)的就是一個(gè)孩子。孩子,都是傻傻的。

 

成熟不可怕,可怕的是成熟中摻雜著幼稚,讓人不知該哭該笑,這就是青春的多樣嗎?

 

“黑黑的天空低垂/亮亮的繁星相隨/蟲兒飛蟲兒飛/你在思念誰(shuí)/天上的星星流淚/地上的玫瑰枯萎/冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹/只要有你陪/蟲兒飛花兒睡/一雙又一對(duì)才美/不怕天黑只怕心碎/不管累不累/也不管東南西北”——《蟲兒飛》

 

第一次聽到這首童聲合唱時(shí),竟有一種想要哭的沖動(dòng),心中某個(gè)已經(jīng)麻木了的部分開始慢慢復(fù)蘇,刺激了一個(gè)叫淚腺的東西。純凈的童聲,舒緩的旋律,淺唱低吟間流露著人性最初的真。耳邊總是充斥著傳情示愛的靡靡之音,有多久沒(méi)聽過(guò)這么干凈的聲音?孩子總是最美好的詞。但丁說(shuō),世界上最美妙的聲音,便是母親的呼喚。但我認(rèn)為,世界上最美妙的聲音是孩子的聲音,美得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,可是我這支拙筆又怎能形容出來(lái)呢?

 

年齡一年一年地增加,生日年年都過(guò),蛋糕上插著越來(lái)越多的蠟燭。Party結(jié)束后,我一個(gè)人很清凈。我默默告訴自己,我又大了一歲了,心里反倒很平靜。人很奇怪,小的時(shí)候都希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后卻又拼命懷戀自己小時(shí)候。小時(shí)候想長(zhǎng)大,是因?yàn)橛X得做了大人就能做很多自己想做的事,也不會(huì)再被大人罵。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)要成為大人是一件很困難的事,要讀好多年的書,要考好多場(chǎng)試,而且成了大人也不一定就能做自己喜歡的事。于是想想還是做孩子好,雖不能說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮,但和大人比起來(lái),就不知道要輕松多少了。但時(shí)間不會(huì)聽話地停下啊,我們只有順應(yīng)地讀更多書,考更多試,懂更多事,看著18歲離自己越來(lái)越近。但18歲的成人禮上,我想我會(huì)始終保持微笑。

 

青春注定是道明媚的傷,而這道傷口,橫亙?cè)谝粋€(gè)叫孩子的詞上。無(wú)法倒退的年齡,無(wú)法再單純的心理,我還能孩子多久?

 

 

 

再見

 

記不得是在哪兒看到這句話“開始無(wú)法抗拒,結(jié)束無(wú)法避免”。生活就是一場(chǎng)一場(chǎng)的戲,不斷地開場(chǎng),散場(chǎng)。我們總是留戀完美的那場(chǎng)戲的謝幕,期盼失敗的那場(chǎng)表演早早結(jié)束。我們總是不知道啊,任何事都會(huì)有結(jié)束的那天。等到那一天,不管我們是用何種心情和它說(shuō)再見,它都不回頭決絕地走遠(yuǎn),我們的記憶中,最多只能留下它的背影。

 

十字文明用語(yǔ)里有“再見”,英語(yǔ)啟蒙的第一堂課便教會(huì)我們說(shuō)“Goodbye”“Bye”,不單是因?yàn)檫@個(gè)詞匯簡(jiǎn)單,更是因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,用到這個(gè)詞的幾率太大了。每天晚上,我們對(duì)即將過(guò)去的這一天說(shuō)再見;每一個(gè)身邊的人離開,我們對(duì)他說(shuō)再見;每一件事結(jié)束,我們對(duì)它說(shuō)再見……“再見”總是比“你好”容易說(shuō)出口,可是說(shuō)出再見時(shí)的心情不知要比說(shuō)出你好時(shí)復(fù)雜多少。有的再見,也許就再也不能見,可我們?nèi)怨虉?zhí)地說(shuō)再見,這是一種自我安慰么?

 

猶記得最心痛的那次再見,是四年前奶奶走的那天。四月一日,當(dāng)我還沉迷于上午與同學(xué)相互整蠱的快樂(lè)中時(shí),卻接到了奶奶不行了的噩耗。大腦一片空白,一家人很快就趕到了奶奶那兒。偌大的屋子,回蕩著奶奶“啊——啊——”的呻吟,我在旁邊聽著,心如刀割,我很清楚地知道,奶奶已不能再熬多久,我能做的,竟只有流著淚等待,等她離去。從始至終,我都沒(méi)有靠近奶奶的床,奶奶的眼睛閉著,即使睜開應(yīng)該也不會(huì)記得我了,我的腳不能移前一步。我禁不住想起以前和奶奶一起出行那雙緊緊抓住我的粗糙的大手,我感覺那雙手還在抓著我,只是力氣越來(lái)越小,好像隨時(shí)都會(huì)滑落,我想用力把它我緊,竟發(fā)現(xiàn)我的手也一樣無(wú)力。終于,那雙我無(wú)比熟悉的手滑下了,就在那一瞬間,一滴淚落在手心。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,倔強(qiáng)地昂著頭,可是還是潸然淚下,我低下頭妥協(xié)了,“奶奶再見”說(shuō)出這句話時(shí),我聽見了心碎的聲音。

 

有時(shí)還會(huì)想起初中畢業(yè)那天,與同學(xué)依依不舍,在校園里徘徊留戀,回想共處的三年,仿佛每一天都重現(xiàn)在眼前,思忖著,不知該怎樣說(shuō)再見。老師宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,同學(xué)漸漸都散了,我靜靜地看著慢慢離開的同學(xué),在想若干年后,他們還會(huì)不會(huì)記得我,再見竟很自然地從心里說(shuō)出。算了,該結(jié)束的總會(huì)結(jié)束,分別總是難免,只有祝他們好運(yùn)。

 

我總覺得,上天還是很眷顧我的。初一的那個(gè)春節(jié),他送給了我一份令我無(wú)比驚喜的大禮,我突然地就變成年級(jí)第一了,學(xué)校里的一陣宣傳,令我有了一種飄飄然的感覺。直到第二學(xué)期開始,才無(wú)奈地say goodbye,從那之后就真的沒(méi)有再見過(guò)。隨著學(xué)歷的增長(zhǎng),考的試也越來(lái)越多,逐漸明白了一場(chǎng)考試的生命只能持續(xù)它所經(jīng)歷的2個(gè)小時(shí)甚至更短,不管結(jié)果是好是壞,在我們拿到成績(jī)的那一刻,它就已經(jīng)是過(guò)去,現(xiàn)在、將來(lái),都將有新的考試等待著我們,對(duì)過(guò)去舍不得放手的人,只能停步不前。

 

我們?cè)谝淮未胃鎰e中成長(zhǎng),我們?cè)谝宦暵暋霸僖姟敝凶兊脠?jiān)強(qiáng),不再有孩時(shí)的稚氣,不再有兒時(shí)的純真,我還能孩子多久?