課程名稱

身邊的化學反應

設 計 人

吳海霞 王軍 馬東華

承擔人

吳海霞 王軍 馬東華

開設意義

1．使學生進一步認清身邊化學反應的實質(zhì)。

2．培養(yǎng)學生多角度研究問題、多方法解決問題的能力。

3．培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。

目的要求

1．使學生掌握有關原子量、化學式和溶液方面的計算。

2．使學生掌握有關物質(zhì)的量和化學方程式方面的計算。

3．培養(yǎng)學生設計實驗的能力。

4．掌握過量、差量、討論型計算方法。

5．培養(yǎng)學生思維的嚴密性、敏銳性及其創(chuàng)造性。

適合對象

高二學生

參

考

教

材

書   名

作  者

版  本

教

師

高一、高二選修教材

化學

省教研室

1995

化學基本概念與計算

黃德培

南大出版社

無機化學

華東師范大學等

人民教育出版社

學生

高一、高二選修教材

化學

省教研室

1995

教具學具

考查方式

備    注

第一課時

氧化還原反應

第二課時

氧化還原反應在實際生產(chǎn)中的應用

第三課時

實驗設計（1）海帶中提取碘、肥皂的制備

第四課時

學生實驗

第五課時

常見實驗設計（2）

第六課時

學生實驗

第七課時

復習課本各章知識中與實際生產(chǎn)有關的內(nèi)容

第八課時

復習課本各章知識中與實際生產(chǎn)有關的內(nèi)容

第九課時

實驗設計（3）

第十課時

學生實驗

十一課時

有關化學方程式方面的計算（1）

十二課時

有關化學方程式方面的計算（2）

十三課時

鞏固練習（1）

十四課時

鞏固練習（2）

十五課時

考查