老師們,同學(xué)們:
早上好。本周末,學(xué)校就要組織期末考試了,目前,所有同學(xué)都已經(jīng)投入了緊張的復(fù)習(xí)。今天,我在國(guó)旗下講話的主題是:扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)能力。
新課的學(xué)習(xí),需要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,復(fù)習(xí)迎考,也需要并且可以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)不斷地把前人積累的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思想、認(rèn)識(shí)和能力的過(guò)程。這種轉(zhuǎn)化,不可能一蹴而就,一次性完成,需要不斷地吸收、領(lǐng)悟、消化、探討、應(yīng)用、反思、體驗(yàn)。所以,平時(shí)學(xué)習(xí),我們就需要不斷地復(fù)習(xí),每隔一定階段,還要系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。期末復(fù)習(xí),就是一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí),不是簡(jiǎn)單的重復(fù),簡(jiǎn)單地回顧、記憶,而是要重新整理、理解,所謂溫故而知新。到了期末復(fù)習(xí),一學(xué)期來(lái)各科所學(xué)的知識(shí),都經(jīng)過(guò)了幾個(gè)比較完整的單元。這些單元的內(nèi)部,單元之間,以及學(xué)科之間的聯(lián)系,初學(xué)的時(shí)候看不清楚、理解不深透,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí),就要把知識(shí)之間相互比較、相互聯(lián)系,形成自己的看法。初學(xué)時(shí),同學(xué)們通過(guò)各種練習(xí),形成了初步的解決問(wèn)題的能力,現(xiàn)在,再回顧的時(shí)候,就要對(duì)方法、思路、策略、體驗(yàn)進(jìn)行概括,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。
以上是講復(fù)習(xí)的內(nèi)容。還有復(fù)習(xí)心態(tài)的問(wèn)題,當(dāng)然也是練習(xí)、考試的心態(tài)問(wèn)題。常常發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)眼高手低,考試的失誤率很高。我們做過(guò)專門的測(cè)驗(yàn)分析,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué),考試失誤造成的丟分,每門平均在10到15分之間,多的甚至超過(guò)30分。高考時(shí),5門學(xué)科失誤丟分的總和就達(dá)50分。多么驚人的數(shù)字!
不少同學(xué),從讀題開(kāi)始就出錯(cuò),接著分析出錯(cuò),計(jì)算出錯(cuò),還有落筆出錯(cuò)。選擇題,明明想選A,下筆卻選的B。這種粗枝大葉的毛病,往往源于急于求成的心態(tài)。其實(shí),對(duì)我們東中的絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),盡管知識(shí)的理解各有深淺,但是,對(duì)試題中的大多數(shù)題目,都是可以做出來(lái)的,即使高考,絕大多數(shù)的同學(xué),都是可以考到600分的。問(wèn)題就出在我們的急于求成,至使大多數(shù)同學(xué)都要丟掉50分左右,只能考到560上下。這種急于求成的毛病,在平時(shí)測(cè)驗(yàn)、期中、期末考試中都要認(rèn)真對(duì)付,力爭(zhēng)逐步地克服。做每一道題,都要帶著分析、研究的眼光,而不是急于寫答案。事實(shí)上,這種頑癥的克服,需要長(zhǎng)期不懈的努力。
考試時(shí)的急于求成,與平時(shí)學(xué)習(xí)的急于求成有關(guān)。不少同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)就是急于求成,知識(shí)還沒(méi)有全搞懂,就急于做題,基礎(chǔ)題還沒(méi)有搞懂,就急于做難題,難題到手不是分析、思考,自己尋求解決問(wèn)題的路子,而是急于知道答案是什么,到底怎么做。表面看,做了大量的題目,實(shí)際上,能力沒(méi)有任何提高。這種急功近利、急于求成,也反映在復(fù)習(xí)過(guò)程中。復(fù)習(xí)時(shí),不是系統(tǒng)地梳理知識(shí)、回顧以前做過(guò)的練習(xí)、試卷,認(rèn)真地查漏補(bǔ)缺,而是浮光掠影,猜題押寶,寄希望于“考的就是我會(huì)的”。發(fā)了大量新講義,不管自己復(fù)習(xí)得如何,拼命做,連夜趕,滿心希望考題就在這一大堆講義之中。學(xué)校要求自復(fù)習(xí)時(shí)開(kāi)始,所有作業(yè)不收繳,就是為了幫助同學(xué)們調(diào)整這種心態(tài)。
因此,。無(wú)論是剛進(jìn)入高中一學(xué)期的高一同學(xué),還是離高考只剩不到一學(xué)期的高三同學(xué),或是正處于相對(duì)寬松一些的高二同學(xué),都應(yīng)當(dāng)調(diào)整心態(tài),去掉浮氣,腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)考出理想的水平。
謝謝大家。