1.帶領(lǐng)全組教師認真鉆研教學大綱、德育大綱,端正教育思想,認真執(zhí)行學校教學計劃,草擬并實施本組教研工作計劃,指導備課組及教師制訂教學(進度)計劃。
2.主持教研活動,組織集體備課、觀摩、互相聽課等活動,積極進行教學改革,努力形成本學科的教學特點,不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。
3.協(xié)助教務(wù)處安排好本學科教師的教學任務(wù),檢查、評價本組教師的教學質(zhì)量。
4.緊密結(jié)合本學科特點,組織本組教師共同研究確定教研組、備課組和本學科研究課題和教改課題,努力做到寓德育于教學之中。
5.組織本學科各年級期中與期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作,對改革教學、提高質(zhì)量提出指導性意見。
6.組織本組教師指導本學科課外閱讀、競賽、講座及學科興趣小組等活動。
7.組織好本組教師理論學習和業(yè)務(wù)進修,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8.關(guān)心本組織教師思想、工作和生活及健康狀況。
江蘇省東臺中學
年級組長崗位職責
1.根據(jù)學校工作計劃,從本年級實際出發(fā),草擬本年級工作計劃,協(xié)助班主任制訂學期班務(wù)工作計劃,并督促、檢查班主任的各項工作,在政教處指導下,搞好班主任的考評。
2.組織本年級教師學習馬克思主義和黨的路線、方針、政策,努力提高教師的師德修養(yǎng)。
3.定期召開班主任會議和學習干部會議,溝通協(xié)調(diào)班主任與任課教師的關(guān)系。分析全年級學生的思想動態(tài),有針對性地做好學生的思想政治工作,促進學生素質(zhì)的全面提高。
4.開展全年級文體衛(wèi)生、社會實踐等各項活動,組織全年級的工作經(jīng)驗交流。
5.抓好學生常規(guī)管理。做好各學科的協(xié)調(diào)工作,減少學生課業(yè)負擔和活動負擔,全面關(guān)心學生的成長。
6.處理本年級學生中的重大偶發(fā)事件。
7.做好本年級評優(yōu)工作,提出本年級“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班集體”名單,指導班主任寫好學生評語。
8.負責本年級教師考勤工作,保管好本年級的各種資料。
9.配合學校辦好家長學校,開好年級家長會,努力爭取家長和社會對年級工作的支持。
備課組長
1.備課組長應在教研組長的指導下,開展本年級本學科的教學研究工作,貫徹教研組的計劃,擬定本年級教學進度計劃,完成教學任務(wù)。
2.組織本組教師認真鉆研大綱,鉆研教材,統(tǒng)一教學要求,結(jié)合學生實際,掌握好教學進度。
3.組織本組教師進行集體備課活動,制訂課時計劃,討論目的要求,研究教學方法,提高備課質(zhì)量。
4.組織本組教師,進行教學改革試驗,互相聽課,相互學習,互相促進。
5.組織本組教師精心設(shè)計課內(nèi)外作業(yè),做好期中和期末考試的命題工作,客觀地檢查教學質(zhì)量,認真進行質(zhì)量分析,研究減輕學生過重負擔、提高教學質(zhì)量的措施。
6.組織本組教師開展課外興趣小組活動,指導和組織學生的科技活動。
7.對新教師的教學工作給予具體指導和幫助。
班主任
1.在校長與教務(wù)處領(lǐng)導下,負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育與管理;全面了解和研究學生,制訂并實施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。
2.根據(jù)《中學德育大約》和《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育,逐步使學生具有堅定正確的政治方向,高尚的道德品質(zhì),良好的行為習慣。
3.會同任課教師,教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,不斷提高學習成績,較好地完成學習任務(wù)。
4.指導并幫助學生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益勞動和社會實踐活動。教育學生上好體育課,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
5.培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導班委會、團支部或少先隊中隊部工作,發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用,培養(yǎng)好學生干部,提高學生自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
6.聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學科課外活動和減輕作業(yè)負擔。
7.做好學生的個別教育工作。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導,尤其要做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學生進步。
8.做好學生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導下做好學生的獎懲工作,處理好本班學生的偶發(fā)事件。
9.做好家訪等社會聯(lián)系工作,配合學校開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。
教師
1.正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,對全體學生全面負責,既教書又育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。
2.認真參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理,參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系。
3.努力學習教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握教學大綱和德育大綱,制訂本學科學期、學年教學工作計劃,鉆研教材,了解、研究學生,積極參加教育、教學研究和集體備課,認真寫好教案。
4.上好每一節(jié)課。教學目的明確,恰當處理教材的重、難點,講解、示范準確,講究教學方法,充分調(diào)動學生學習的積極性完成預定的教學計劃和任務(wù),注重提高學生的智能。
5.及時認真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導學生的學習方法。
6.根據(jù)學科、年級特點,指導學生自學方法,熱忱幫助后進學生,提高學生學習能力;組織和輔導課外興趣小組,培訓學科競賽隊伍,提高全體學生的素質(zhì)。
7.搞好教學質(zhì)量考查工作。按照教學質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,研究改進教與學的方法。
8.關(guān)心、了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動態(tài),積極參加教研活動和教改試驗,不斷提高教學與研究水平。
9.執(zhí)行教學工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學生健康,減輕學生作業(yè)負擔,增強學生體質(zhì)。
10.積極參與全校學生科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動的組織、指導工作。
以上是各個學科教師的共同基本職責,由于學科性質(zhì)關(guān)系到教師的職責,所以不同學科的教師其職責還有一些不同的要求。
[政治教師]
認真學習時事政治,掌握黨和國家的重大方針政策,有針對性地對學生進行形勢教育、政策教育、法制教育。
充分發(fā)揮政治課作為學生思想政治工作主渠道的作用,啟發(fā)引導學生用馬克思主義的立場、觀點和方法分析、處理問題,逐步使學生樹立科學的世界觀、人生觀和方法論。指導學生社會調(diào)查和社會實踐活動。
[語文教師]
在傳授語文知識的同時,抓好思維能力和思維方法的訓練。注意培養(yǎng)學生實事求是,有的放矢,言之有物的好文風。
認真上好選修課,積極開設(shè)古詩欣賞、文學欣賞等講座;指導學生搞好社會調(diào)查和社會實踐活動;發(fā)揮自身的專長,不斷寫出有質(zhì)量的教學總結(jié)和論文。
[數(shù)學教師]
懂得高等數(shù)學的基礎(chǔ)知識,掌握數(shù)學基本思想方法,居高臨下把握中學數(shù)學教學大綱和教材,激發(fā)學生學習興趣,通過數(shù)學教學,培養(yǎng)學生邏輯思維和推理論證能力。
教學語言簡練,推理論證嚴謹,解題規(guī)范,繪圖準確。
根據(jù)教學需要自行設(shè)計、制作數(shù)學教具、模型,以利學生學習。
[物理教師]
物理教師應重視實驗課,要盡量設(shè)法讓學生多做實驗。
提前兩天準備好上課所需的儀器、教具、掛圖、電化教學設(shè)備,課堂演示實驗的操作要起示范作用,引導學生視察現(xiàn)象、分析問題,得出正確結(jié)論。
認真指導學生實驗,教育學生遵守實驗室規(guī)則和儀器操作規(guī)則,實驗結(jié)束后,教育學生整理好實驗器材,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
設(shè)計和改進實驗儀器和裝置,努力提高實驗教學的質(zhì)量。
[化學教師]
重視實驗課,提前一天準備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具,用過后及時歸還實驗室。
應于一周前將學生實驗所需儀器、藥品通知管理員,實驗前一天應仔細檢查準備情況,避免臨時缺儀少藥現(xiàn)象的出現(xiàn)。
實驗課上教師對學生應有嚴格要求,要教育學生遵守操作規(guī)程,愛護儀器,節(jié)省藥品,嚴防意外事故,實驗完畢后,應要求學生將儀器洗凈,整理收拾好。
在化學教學中培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
[生物教師]
重視實驗教學,做好實驗前的一切準備工作,并做到實驗前教師預先操作成功。
重視課外活動,注意通過課外活動激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生觀察、分析,解釋生物現(xiàn)象的能力及解剖動物,采集制作植物、動物標本等基本技能。
[外語教師]
教師在課堂教學中盡可能地使用外語教學,做到密度容量適中,語言、語法、語匯處理恰當,力求提高課堂效率。
以培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力為目標,不斷改革教法,考試內(nèi)容要加入口試或聽力測驗,以全面考核學生學習外語的情況。
充分運用現(xiàn)代化教學手段和設(shè)施,各年級每周要安排一次在語音室開展課外活動,要有計劃、有組織地安排英語講座、教學錄像、課外興趣小組等活動。
[史地教師]
要運用史地課的有關(guān)教材內(nèi)容對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質(zhì)教育、國情教育、國土知識教育。
要改革教學方法,運用教具進行直觀教學,充分使用電教手段,使史地教學逐漸現(xiàn)代化。
史地課運用史料必須真實,觀點必須正確。
[音美教師]
備課要做到先查找、收集有關(guān)資料進行初備,課前結(jié)合有關(guān)圖片、幻燈片或音像資料,詳細、認真地進行復備。
課前必須認真檢查所需教學設(shè)備使用的可靠性,所需掛圖、磁帶等是否完備;凡需上課演奏(或畫)的作品必須在課前準備好。
做好課外選優(yōu)、補差工作,對班級中具有藝術(shù)特長的尖子生要心中有數(shù),重點培養(yǎng)。課外活動內(nèi)容的選擇,既要注意學生的年齡特征,興趣愛好,又要注意思想性與藝術(shù)性的結(jié)合。注意培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣、藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美、鑒賞美的水平。
注意對學校中各項文藝活動和藝術(shù)比賽進行指導和訓練;組織安排學校的內(nèi)、外賓接待工作中的藝術(shù)活動,并準備相當?shù)墓?jié)目或作品進行交流;對本組藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝等正確使用,妥善保管,并定期清點。
[勞技教師]
突出勞技各學科以實踐為主的原則,認真指導學生的實踐,教育學生遵守操作規(guī)程。
根據(jù)學科特點,培養(yǎng)學生的勞動觀點、勞動習慣、勞動技能和熱愛勞動人民的思想感情。
根據(jù)教學需要,自制教具,改進教學。
[體育教師]
充分做好課前準備,提前15分鐘到場做好自己精神、自體、服裝的準備;做好場地、器材的準備;課后清點器材并及時歸還。
課堂教學做到器材搭配合理,既注意三基傳授,又重視增強體質(zhì),課的強度和密度能符合學生的生理心理特點。
組織好課外體育活動,負責做好班級課外體育活動的內(nèi)容安排、場地器材準備和組織輔導,積極開展所教年級小型多樣的競賽活動。
積極推行國家體育鍛煉標準,進一步提高達標率和優(yōu)秀率,把好達標測驗的質(zhì)量關(guān)。
加強對學校代表隊的訓練。做到經(jīng)?;⒅贫然?,并注意運動員的全面發(fā)展。
加強對學生身體機能、形態(tài)和素質(zhì)的測定工作,配合衛(wèi)生室做好一年一次的學生健康檢查。
加強安全教育,器械項目要交代保護方法,投擲項目一定要教師親自掌握,如有傷害事故發(fā)生,教師一定要親自認真處理,并及時向校長和班主任報告。