9月10日是我國第24個教師節(jié),也是四川汶川大地震和北京成功舉辦奧運會后迎來的第一個教師節(jié),我們向全國廣大教育工作者,特別是四川、陜西、甘肅等地震災區(qū)的抗震救災英模教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

    北京奧運會所激發(fā)出來的強烈愛國主義精神和汶川大地震所激發(fā)出來的偉大抗震救災精神,讓13億中華兒女空前緊密地

    團結在一起,也使這個屬于1400萬教師的節(jié)日顯得格外令人感動。9日,溫家寶總理邀請中小學教師做客中南海,充分體現(xiàn)了黨和政府對人民教師的關懷和重視,廣大教師感到特別溫暖。

    5月12日,當災難降臨的那一刻,當校舍倒塌的一瞬間,我們的教師用血肉之軀擋住斷裂的鋼筋水泥板,把生的希望留給學生。向倩、張米亞、杜正香、瞿萬容、譚千秋……這些不朽的名字和可親可敬的形象,無聲地展示了人民教師的職業(yè)操守,詮釋了愛與責任的師德靈魂,點亮了學生通往未來的希望之路。他們是祖國的驕傲、人民的楷模。在這個屬于教師的節(jié)日里,我們深情緬懷他們的事跡,傳誦他們崇高的師德。

    為人師表,師德高尚,是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神力量。古往今來,高尚的師德在一代又一代教師中薪火相傳,生生不息。師德,是教師的精髓,師愛為魂,學高為師,身正為范。師德的核心就是對學生無私的愛,正如一位學者所說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”沒有愛,就沒有“師魂”;沒有愛,就沒有教育。

    為人師表,師德高尚,也是廣大教師的人生境界和自覺追求。長期以來,廣大教師淡泊名利,默默奉獻,毫無保留地傳授科學文化知識,潤物細無聲地教誨每個學生,引導他們快樂成長,促進他們全面發(fā)展,贏得了黨和人民的尊重愛戴。在新世紀新階段,黨和政府以科學發(fā)展觀指導教育事業(yè)全面發(fā)展,先后出臺了免除師范生費用、免除城鄉(xiāng)義務教育階段學雜費等政策,為教育事業(yè)發(fā)展營造了良好的發(fā)展環(huán)境,激勵教師們不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。

    教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。尊師重教在我國源遠流長。一些名師所以為世人景仰,不僅在于他們兢兢業(yè)業(yè)為學生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守,更在于他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風范。教師如燭,師德如光,足以光照人間?！白尳處煶蔀樯鐣献钍茏鹁吹穆殬I(yè),讓尊師重教蔚然成風。”中央領導同志的號召,既體現(xiàn)了黨中央、國務院對人民教師的親切關懷、對發(fā)展教育事業(yè)的緊迫要求,也寄托著黨和人民對弘揚崇高師德的殷切期望。

    全社會都來尊師重教,教師們也要進一步弘揚無私奉獻的職業(yè)精神。新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,對教師的責任、義務與素養(yǎng)提出了更高的要求。落實好這個規(guī)范,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,這是時代的新要求,也是人民的新期待。廣大教師要以抗震救災英模教師為榜樣,學習他們英勇獻身、頑強拼搏和自強不息的精神,進一步增強光榮感、責任感和使命感,立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人。

    全社會都來尊師重教,就要理解教師、尊重教師、支持教師。校園和諧是社會和諧的一部分。教師節(jié)之際,我們真誠希望全社會都來關心教師,努力改善他們的工作、學習、生活條件,促進他們和諧發(fā)展,全身心投入到教書育人的崇高事業(yè)之中。

    一位教育家說過:“教育是事業(yè),其意義在于奉獻;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創(chuàng)新?！泵總€人都有自己的老師,真水無香,大愛無痕。在教師的節(jié)日里,我們以學生的名義道一聲:“老師,辛苦了!”