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教育部將近視率納入中小學生體育督導評估體系

文章來源:中國教育報 發(fā)布時間:2008年09月22日 點擊數(shù):

 

    教育部發(fā)布的《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》,將中小學生的近視率、每天鍛煉一小時的完成情況等列入評估內(nèi)容。

    《體系(試行)》要求,對中小學體育工作督導評估的重點是四方面:教育管理、條件保障、評價機制和學生體質(zhì)狀況。其中,教育管理包括落實一小時體育鍛煉時間、建立軍訓制度和召開運動會等。條件保障包括體育教師配備率、體育場地和器材達標率等內(nèi)容。評價機制包括中考中體育分數(shù)比重、視力檢測率等內(nèi)容。學生體質(zhì)狀況包括學生體質(zhì)健康標準達標率、視力不良率等。

    教育部要求各地開展中小學體育工作督導評估,要落實限期整改、結(jié)果公報和問責獎懲等制度。督導結(jié)果要向社會公布,并作為考核領導干部政績的重要內(nèi)容和進行表彰獎勵或責任追究的重要依據(jù)。(雷嘉)