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人民大學(xué)附屬中學(xué)的素質(zhì)教育給師生搭建更大舞臺(tái)

文章來源:人民日?qǐng)?bào) 發(fā)布時(shí)間:2008年10月06日 點(diǎn)擊數(shù):

 

    在中國教育界,中國人民大學(xué)附屬中學(xué)是一個(gè)頗受矚目又有爭(zhēng)議的學(xué)校。

    之所以受矚目,是因?yàn)樗齽?chuàng)造了若干當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育的奇跡,創(chuàng)辦了全國第一個(gè)中學(xué)校園網(wǎng)、第一個(gè)科學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)室、第一個(gè)中學(xué)生足球俱樂部……還因?yàn)樗B續(xù)多年在高考中獨(dú)占鰲頭,2004、2005、2007、2008,摘得北京市高考文科或理科狀元桂冠……

    之所以有爭(zhēng)議,是因?yàn)橛行W(xué)者說她積聚了北京最好的生源,行走的是“應(yīng)試教育”的路線。

    幾年前,我和這個(gè)學(xué)校的“掌門人”——?jiǎng)⑴碇バiL(zhǎng)同作為中國國際象棋協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),曾有過接觸,但未及深談。后來,讀到劉校長(zhǎng)的《人生為一大事來》,對(duì)她有了更多了解。到北京工作后,我一直想探索這個(gè)學(xué)校的真實(shí)面目,想了解這個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)奧秘,到底是應(yīng)試教育還是素質(zhì)教育?于是,一個(gè)周五的下午,在事先沒打招呼的情況下,我獨(dú)自“闖入”人大附中。

  “基礎(chǔ)教育應(yīng)該給學(xué)生更多的選擇機(jī)會(huì)”

    第一次走進(jìn)校園,絲毫沒有讓我“興奮”,不像有些人說的“富麗堂皇”。坦率地講,與蘇州的梁豐中學(xué)、木瀆高級(jí)中學(xué)相比,這里的校園與建筑,只能算“二流”。腳下的路有高低不平的地方,有裂縫很大的地方。陪我的副校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)特級(jí)教師周建華苦笑:沒有錢修。

    到了行政樓,劉校長(zhǎng)正在與學(xué)生家長(zhǎng)“談心”。我提出先去看看課堂。于是看了幾個(gè)教室,有的在學(xué)京劇,有的在學(xué)法語,有的在學(xué)陶藝。周校長(zhǎng)自豪地告訴我,學(xué)校開設(shè)了150多門選修課,涉及自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、體育與藝術(shù)四個(gè)領(lǐng)域,僅外語就有英、法、德等11種。每逢選修課報(bào)名時(shí),老師們都要熱情宣傳,同學(xué)們則要挑剔地選擇。我想,只專注于考試,只關(guān)心分?jǐn)?shù)的學(xué)校,是不可能花如此大心思,開設(shè)如此多的課程的。

    周校長(zhǎng)告訴我,人大附中提出要?jiǎng)?chuàng)建適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育,不拘一格培養(yǎng)人才。他說,劉校長(zhǎng)一直認(rèn)為“當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該對(duì)不同的學(xué)科、文化和不同的思維模式保持興趣和尊重,而基礎(chǔ)教育應(yīng)該給學(xué)生更多的選擇機(jī)會(huì)。要讓學(xué)生接觸不同的事物,發(fā)展自己的潛能,在未來生活中能夠作出明智的選擇?!?

    有一個(gè)非常有意思的案例:王羽熙同學(xué)具有繪畫天賦,盡管分?jǐn)?shù)不夠,還是破格錄取了他,并給了他發(fā)展才華的舞臺(tái),畢業(yè)時(shí)考入北京電影學(xué)院電腦動(dòng)畫專業(yè)。還有12名同學(xué)參與了破譯人類基因圖譜的研究實(shí)驗(yàn),他們的成果獲得全國大獎(jiǎng),世界權(quán)威雜志《Nature》首次出現(xiàn)了中國學(xué)生的名字。

    下午四點(diǎn)多,劉校長(zhǎng)終于有時(shí)間“接見”我了,地點(diǎn)是在乒乓球室。周校長(zhǎng)告訴我,劉校長(zhǎng)擅長(zhǎng)“乒乓外交”,客人到學(xué)校的最高禮遇是打乒乓。這是一個(gè)地下室,原來是準(zhǔn)備停放自行車的,被改造成體育活動(dòng)場(chǎng)所。劉校長(zhǎng)對(duì)體育的情有獨(dú)鐘是出了名的。她告訴我,人大附中三高足球隊(duì)多次榮獲世界冠、亞軍。成立于1992年的“三高足球俱樂部”開創(chuàng)了教體結(jié)合、由學(xué)校直接培養(yǎng)體育人才的先河。2002年,人大附中還與中國國際象棋協(xié)會(huì)共建國際象棋國家少年隊(duì),人大附中學(xué)生取得驕人的成果,兩度獲世界青少年奧林匹克團(tuán)體賽冠軍,多次獲全國冠軍。

    學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)所的第一間房是臺(tái)球室。據(jù)介紹,一位愛好臺(tái)球的同學(xué)進(jìn)入人大附中時(shí),家長(zhǎng)問學(xué)校能不能配個(gè)臺(tái)球室,劉校長(zhǎng)便答應(yīng)了。這讓我聽了很感意外,但這樣的事在人大附中卻很多。

    一個(gè)如此重視體育、重視特長(zhǎng)與個(gè)性發(fā)展的學(xué)校,讓我感覺不出這是一個(gè)以“應(yīng)試”見長(zhǎng)的學(xué)校,反而感到素質(zhì)教育的新風(fēng)撲面而來。

    “教師能翻多大的跟頭,學(xué)校就搭建多大的舞臺(tái)”

    如果說第一次訪問是不速之客的話,第二次則是劉校長(zhǎng)主動(dòng)邀請(qǐng)的“座上賓”了。6月12日,我陪同十屆全國人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、原民進(jìn)中央主席許嘉璐同志再次走進(jìn)人大附中校園。

    再訪人大附中,又有許多新發(fā)現(xiàn)。而人大附中教師們的成長(zhǎng)故事,給我留下了最深的印象。

    我們見到了王玢老師,他本是學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室的管理員,劉校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他的才能,給他創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),委以工作重任,他成了學(xué)校校園網(wǎng)的開發(fā)和管理者。

    我們還見到了王琦老師。她是物理教研組組長(zhǎng),特級(jí)物理教師,論文多次在國家核心刊物發(fā)表,并用流利的英語在國際學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。2005年她赴英國參加“中學(xué)英語教師里丁項(xiàng)目”的英語培訓(xùn),獲得了最高等級(jí)成績(jī),回來后成為開創(chuàng)人大附中虛擬科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的主力。

    化學(xué)實(shí)驗(yàn)員曹葵的故事更神奇。他工作之余喜歡經(jīng)濟(jì)理論,在學(xué)校引起議論。劉校長(zhǎng)力排眾議,支持他取得了學(xué)歷,并取得研究成果,在學(xué)校開設(shè)了“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”選修課,受到學(xué)生歡迎。

    劉校長(zhǎng)還發(fā)揮每個(gè)員工的潛能。魏二明是臨時(shí)工,在人大附中食堂當(dāng)炊事員,他提出想通過成人高考上教育學(xué)院餐旅系深造,劉校長(zhǎng)很支持,還給他報(bào)銷學(xué)費(fèi)。后來,他獲得全國烹飪大賽金獎(jiǎng),為學(xué)生開設(shè)了“廚藝雕塑”選修課,現(xiàn)在已是學(xué)校食堂主管了。臨時(shí)工王峰的故事也同樣感人。他在人大附中種過花,燒過鍋爐。劉校長(zhǎng)注意到他喜歡擺弄電器,就破格把他調(diào)入電教室,多次送他進(jìn)修,現(xiàn)在成為電教室副主任。他還是中國攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員,他的攝影選修課也很受歡迎。劉校長(zhǎng)驕傲地用PPT給我們展示他的攝影作品……這樣的故事還有許多。我想,學(xué)校的工勤人員都能培養(yǎng)成出色的人才,普通教師就不必說了。

    劉校長(zhǎng)說:“我希望我們的教師能在世界一流的環(huán)境中成就世界一流的業(yè)績(jī)。教師能翻多大的跟頭,學(xué)校就給他搭建多大的舞臺(tái)”。

    在參觀時(shí),我注意到學(xué)校有一個(gè)專門的排練廳,供愛好藝術(shù)的同學(xué)們?cè)谶@里磨練基本功,在這間不大的排練廳里,培養(yǎng)出在國際上受到贊譽(yù)的人大附中藝術(shù)團(tuán)。1995年成立的學(xué)校交響樂團(tuán),已經(jīng)名聲在外,2006年獲得了第三十五屆維也納國際青年音樂節(jié)交響樂組金獎(jiǎng)第一名,大賽評(píng)委會(huì)盛贊他們的演奏展示了“一流的音樂教育”。

    人大附中的各種學(xué)生團(tuán)體十分活躍,還開展“模擬聯(lián)合國”,每年舉辦一次學(xué)生電影節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)……這里的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐比一些大學(xué)還豐富。

    支援西部,幫扶周邊,共享優(yōu)質(zhì)教育資源

    參觀了校園,了解了老師,我們?cè)跁?huì)議室坐下來,聆聽劉校長(zhǎng)如數(shù)家珍的情況介紹。其中的許多成績(jī),劉校長(zhǎng)的教育理念,在媒體的報(bào)道中已經(jīng)很多。我特別關(guān)注的是兩個(gè)問題:

    一是人大附中如何把優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到更多的地區(qū)與學(xué)校。我注意到,最近幾年他們?cè)谂脙?yōu)質(zhì)教育資源支持西部教育和北京薄弱學(xué)校。他們結(jié)對(duì)幫扶寧夏六盤山高中,把該校的學(xué)生請(qǐng)到人大附中來免費(fèi)“留學(xué)”,無償幫助海淀區(qū)西頤中學(xué)、北航中學(xué),與農(nóng)大附中建立手拉手學(xué)校,還在北京郊區(qū)的延慶縣設(shè)立了分校,把優(yōu)秀教師派到延慶支教,一去至少一年,延慶的老師們慕名而來聽課,一學(xué)期的課都上成了“公開課”……在座談時(shí),又聽劉校長(zhǎng)說,正準(zhǔn)備為云南一所學(xué)校提供對(duì)口幫扶。人大附中不但沒有獨(dú)占優(yōu)質(zhì)教育資源,而且在不斷創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育資源,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

    二是人大附中如何與國際教育接軌。我同樣注意到,這是一所國際化程度很高的學(xué)校。劉校長(zhǎng)1997年一上任,就提出了“國內(nèi)領(lǐng)先,國際一流,創(chuàng)世界名?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校先后有500多名學(xué)生出國參觀,教師也有很多國際交流的機(jī)會(huì)。學(xué)校也沒有忘記“請(qǐng)進(jìn)來”,后來已不是“請(qǐng)進(jìn)來”,是慕名而來——美國菲利普斯安多福學(xué)校、英國伊頓公學(xué)等多所學(xué)校都派團(tuán)來交流。美國紐約州堪頓中心學(xué)校、紐約州立大學(xué)等多所學(xué)校與人大附中建立了友好校關(guān)系……人大附中還設(shè)立國際部,招收了26個(gè)國家的200多名學(xué)生,2007年首屆畢業(yè)班就取得不俗的成績(jī)。

    考察結(jié)束時(shí),許嘉璐同志用八個(gè)字概括了他的感受:感動(dòng)、欽佩、羨慕、深思。感動(dòng)的是劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)的教職員工視教育為自己全部的感情寄托;欽佩的是人大附中的創(chuàng)新;羨慕的是學(xué)生能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),也羨慕老師在這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)下工作;深思的是,他們?cè)趯?shí)踐中把中華傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神結(jié)合,以這種精神迎接中國教育改革關(guān)鍵階段的到來。

    我的感受與許嘉璐同志不謀而合,他說出了我想要說的話。不過他的概括更有高度。

    兩次來人大附中,明察暗訪,掛一漏萬,感慨之情難以言表。中國的教育改革,需要這樣的探索者;推行素質(zhì)教育,需要這樣的先行者。(全國人大常委、民進(jìn)中央副主席 朱永新)