課    題:揚(yáng)州慢

教學(xué)目標(biāo)

 1.了解姜夔及其詞風(fēng)。

     2. 理解詞作內(nèi)容，體悟作者情感——“黍離之悲”。

3. 學(xué)習(xí)詩歌鑒賞的方法，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞古代詩詞作品的能力。

教學(xué)重點(diǎn)

鑒賞方法指導(dǎo)及運(yùn)用。

教學(xué)難點(diǎn)

主旨“黍離之悲”的解讀。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

二、朗讀感知

三、研讀詞前小序，初步把握主旨，體會情感。

四、鑒賞詞，深入理解主旨“黍離之悲”。

鑒賞方法指導(dǎo)一：抓住意象分析情感，體會意境。

鑒賞方法指導(dǎo)二：扣住關(guān)鍵詞和表現(xiàn)手法，賞析重點(diǎn)句，理解詩詞主旨。

五、拓展閱讀

閱讀辛棄疾《永遇樂 京口北固亭懷古》

比較兩詞在詞作內(nèi)容，抒發(fā)情感和風(fēng)格上的不同。

六、小結(jié)