課    題:文學(xué)類文本閱讀探究題解題復(fù)習

教學(xué)目標

   1、探究作品的豐富意蘊、民族心理和人文精神。

2、探究作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖

3、探究文本中的某些問題，提出自己的見解

教學(xué)重點

   探究作品的豐富意蘊、民族心理和人文精神。

教學(xué)難點

   1、探究作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖

2、探究文本中的某些問題，提出自己的見解

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

   展示新《考試說明》

二、學(xué)生答題情況展示，討論分析解題中存在的問題，分點歸納解題要領(lǐng)

使用材料：
1、2008年江蘇題《侯銀匠》

2、2009年江蘇題《上善若水》

3、2009鹽城市高三摸底試題《姥姥的端午》

4、2009鹽城市高三一調(diào)試題《綠色的夢》

三、總結(jié)答題要求

1、從時代背景、人物形象、環(huán)境氛圍、細節(jié)描寫、語言表達等方面切入探究。

2、從作者經(jīng)歷、所處時代、創(chuàng)作動機及作品影響進行分析。　　

3、立足自我，感悟和體驗文本，獨立思考，發(fā)表看法。　　

四、課堂作業(yè)

好一幀精美“插圖”