課    題: 基因工程的基本操作程序

教學(xué)目標(biāo)

    1.能簡(jiǎn)述基因工程的原理及基本操作程序。

 2.通過(guò)抗蟲(chóng)棉的培育過(guò)程分析與探討,嘗試設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)基因生物的研制過(guò)程。

教學(xué)重點(diǎn)

   基因工程基本操作程序的四個(gè)步驟。

教學(xué)難點(diǎn)

   利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。

  目的基因的檢測(cè)

教學(xué)過(guò)程

 一、情景導(dǎo)入: 兩則新聞報(bào)道,關(guān)于我國(guó)的抗蟲(chóng)棉和Bt殺蟲(chóng)基因

二、體驗(yàn)研制過(guò)程：

   1、如何獲得Bt殺蟲(chóng)基因，如何擴(kuò)增？。（動(dòng)畫(huà)協(xié)助）

2、為何要構(gòu)建Bt殺蟲(chóng)基因表述載體？Bt殺蟲(chóng)基因表述載體的結(jié)構(gòu)？（課件協(xié)助）

3、如何將Bt殺蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞？（課件協(xié)助）

4、對(duì)棉花是否獲得抗蟲(chóng)性狀的檢測(cè)與鑒定（課件協(xié)助）

三、遷移提升：

   嘗試描述運(yùn)用動(dòng)物乳腺生產(chǎn)臨床緊俏藥品---人血清白蛋白的主要過(guò)程

四、小結(jié)全課