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倪娟博士作《基于學(xué)分認(rèn)定的高中課程與教學(xué)管理研究》講座

文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2009年12月21日 點(diǎn)擊數(shù):

 

1220下午,作為第九屆學(xué)術(shù)節(jié)的一個(gè)亮點(diǎn),南京師范大學(xué)教育學(xué)博士、南京大學(xué)化學(xué)博士后、江蘇省教研室化學(xué)教研員倪娟為教師作題為《基于學(xué)分認(rèn)定的高中課程與教學(xué)管理研究》的講座。倪博士的講座分析了江蘇省教育廳下發(fā)了《江蘇省普通高中學(xué)分管理指導(dǎo)意見(試行)》文件背景下,學(xué)校課程建設(shè)中如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的選科,教師如何進(jìn)行有效的指導(dǎo),學(xué)校如何有效地管理展開,對(duì)我們學(xué)科管理具有很大的啟發(fā)意義。(教科處)

 


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