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讓學(xué)生走出去 課堂、學(xué)生“活”“動(dòng)”起來(lái)

----- 北京東城區(qū)“藍(lán)天工程”博覽課見聞
文章來(lái)源:人民網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2009年04月09日 點(diǎn)擊數(shù):

 

    近日,在北京市第六十五中學(xué)禮堂,20多名學(xué)生利用課外活動(dòng)時(shí)間練習(xí)詩(shī)朗誦,和著優(yōu)美的音樂(lè),《青春中國(guó)》的詩(shī)句抑揚(yáng)頓挫地流淌,學(xué)生們那投入的神態(tài)如癡如醉。這是“藍(lán)天工程”博覽課之一。

  六十五中副校長(zhǎng)李嫄說(shuō),通過(guò)博覽課,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,良好的生活習(xí)慣。節(jié)假日,王和意老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生到故宮博物院做義務(wù)講解員。高二年級(jí)學(xué)生王曉晨說(shuō),義務(wù)講解需要積累知識(shí),進(jìn)行中英文互譯,還鍛煉了與陌生人交流的能力。

  為增強(qiáng)課堂與社會(huì)聯(lián)系,促使學(xué)、思、知、行的結(jié)合,北京市東城區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)“掛帥”,近年來(lái)協(xié)調(diào)560余家社會(huì)單位向中小學(xué)生開放,建設(shè)了學(xué)生課外實(shí)踐的“藍(lán)天工程”。在總結(jié)這個(gè)做法的基礎(chǔ)上,北京市上學(xué)期在全市中小學(xué)開展社會(huì)大課堂活動(dòng),東城區(qū)進(jìn)而將“藍(lán)天工程”拓展到博覽課新階段。

  東城區(qū)教委主任蔡福全說(shuō),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,是全社會(huì)的責(zé)任,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的廣泛合作,共同為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者撐起一片健康成長(zhǎng)的“藍(lán)天”。“藍(lán)天工程”的前提是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量和周課時(shí)總量,在社會(huì)實(shí)踐中培育學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。 

  西中街小學(xué)辦公室主任吳軍芬一直參與“藍(lán)天工程”及博覽課,她說(shuō),博覽課以“實(shí)踐、體驗(yàn)、收益”理念為指導(dǎo),區(qū)教委編輯了560余家社會(huì)單位的介紹手冊(cè),學(xué)生人手一冊(cè),內(nèi)容包括資源單位地點(diǎn)、乘車路線、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、接待時(shí)間等。學(xué)生有128個(gè)博覽課時(shí),要去26個(gè)社會(huì)資源單位,還可再選去一些單位。社會(huì)實(shí)踐單位包括文化、體育、科技、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防等9類。

  說(shuō)起博覽課,西中街小學(xué)五年級(jí)學(xué)生李瀚祎、傅博宇興致勃勃。他們?nèi)ミ^(guò)自來(lái)水博物館、周口店猿人遺址、世界花卉大觀園等。他們通過(guò)攝影、畫畫等形式交流博覽課的收獲。傅博宇說(shuō):“過(guò)去都是媽媽拉著我去博物館,現(xiàn)在我拉著媽媽去博物館?!?nbsp;

  “藍(lán)天工程”博覽課創(chuàng)設(shè)了沒(méi)有圍墻的社會(huì)大校園,學(xué)生可以到兄弟學(xué)校的體育館打球、圖書館讀書,可以慕名到兄弟學(xué)校聽自己喜歡的老師講課,可以通過(guò)網(wǎng)上預(yù)約參加兄弟學(xué)校的課外文化藝術(shù)、體育、科技活動(dòng),可以到博物館、紀(jì)念館、科技館里學(xué)習(xí),可以到中華老字號(hào)、中外知名企業(yè)參觀學(xué)習(xí),到商業(yè)集團(tuán)開展“打工”體驗(yàn),從而了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。

  五中分校專門開設(shè)藍(lán)天博覽課,把校外資源開發(fā)成課程資源,使學(xué)生去校外“走走看看”。天文館、植物園、污水處理廠等成為課堂。今年學(xué)校為初一年級(jí)開設(shè)了“走進(jìn)陶藝村”課程,很受孩子們的喜愛。歷史老師結(jié)合歷史課上中國(guó)彩陶的歷史引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)彩陶,之后美術(shù)老師在課上介紹彩陶的制作工藝,最后帶學(xué)生到位于順義的陶藝村實(shí)際學(xué)習(xí)制陶工藝。原本的一節(jié)課,變成一天的課,而很多學(xué)生們還是覺得意猶未盡。

  調(diào)研結(jié)果顯示,通過(guò)博覽課,東城區(qū)33%的學(xué)生每天參加課外活動(dòng)時(shí)間比過(guò)去增加了0.5—1個(gè)小時(shí),53%的學(xué)生增加了1—2個(gè)小時(shí),14%的學(xué)生增加了2—3個(gè)小時(shí)。

  東城區(qū)“藍(lán)天工程”的探索,曾在全國(guó)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹,北京市委宣傳部、首都文明委、市教委等單位在東城區(qū)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),重點(diǎn)推廣“藍(lán)天工程”的經(jīng)驗(yàn)。