2月28日，新學(xué)期剛開學(xué)，教育部部長袁貴仁即赴湖北部分直屬高校調(diào)研。他指出，各高校要切實(shí)以學(xué)生為本，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。

　　28日上午，冒著濛濛細(xì)雨，袁貴仁實(shí)地考察了中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）學(xué)生服務(wù)中心、拓展訓(xùn)練基地，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心，武漢理工大學(xué)學(xué)生食堂、就業(yè)中心，看望慰問教師學(xué)生。在中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）一站式服務(wù)中心，許多學(xué)生正在咨詢就業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)與資助等方面的問題。袁貴仁與正辦理業(yè)務(wù)的學(xué)生親切交談，了解他們開學(xué)后學(xué)習(xí)和生活的詳細(xì)情況。在武漢理工大學(xué)學(xué)生食堂，熱氣騰騰的飯菜剛剛擺出來。袁貴仁與教師、學(xué)生和食堂師傅交流，詢問飯菜的價(jià)格是多少、味道怎么樣、伙食補(bǔ)貼是否發(fā)放到位，等等。

　　考察過程中，袁貴仁指出，各高校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，采取有效措施，著力解決事關(guān)學(xué)生切身利益的問題，保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。一要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)。充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，組織動(dòng)員基層黨組織和黨員創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先、爭校園和諧之優(yōu)，為學(xué)校改革發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。二要深入細(xì)致做好學(xué)生食堂工作。要加強(qiáng)管理，落實(shí)補(bǔ)貼，強(qiáng)化服務(wù)，降低成本，提高質(zhì)量，確保食品安全。三要扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生資助工作?！凹彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助”是教育規(guī)劃綱要明確的十個(gè)重大項(xiàng)目之一，各級教育部門和學(xué)校要強(qiáng)化政策落實(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督管理，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌落實(shí)，強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建設(shè)，強(qiáng)化宣傳教育，全力推進(jìn)資助工作再上新臺階。特別是新學(xué)期開始，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助、補(bǔ)助一定要及時(shí)到位，絕不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。四要全力以赴做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。要引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新突破，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，開展優(yōu)質(zhì)的就業(yè)信息服務(wù)，提供高水平的就業(yè)咨詢和指導(dǎo)，高度重視就業(yè)困難群體和貧困地區(qū)學(xué)生的就業(yè)幫扶和援助工作。五要切實(shí)有效做好和諧校園工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全管理，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校及周邊治安綜合治理，提高學(xué)校安全防范水平，保障廣大學(xué)生擁有平安和諧的校園和良好的受教育環(huán)境。