12月7日，我校辦公樓五樓、四樓會(huì)議室，江蘇省、鹽城市“十一五”教育科研課題結(jié)題論證會(huì)分別在這里舉行。江蘇教育研究雜志社社長(zhǎng)、研究員金連平，鹽城市教科院院長(zhǎng)、特級(jí)教師金正平分別擔(dān)任江蘇省、鹽城市教育科研課題鑒定組組長(zhǎng)。他們與江蘇省教科院基教所副所長(zhǎng)、研究員張揚(yáng)生，江蘇教育評(píng)估院主任、博士史根林，江蘇教育研究雜志社主任、教授宣麗華，江蘇省教研室課管主任、研究員朱紛，鹽城市教科院副院長(zhǎng)、中學(xué)高級(jí)教師許林，鹽城市教科院基教所副所長(zhǎng)、特級(jí)教師陳素萍，東臺(tái)市教育局副局長(zhǎng)、中學(xué)高級(jí)教師侯書(shū)圣，東臺(tái)市教研室副主任、中學(xué)高級(jí)教師季東等專家一起對(duì)我校六項(xiàng)江蘇省、鹽城市“十一五”教育科研課題進(jìn)行結(jié)題論證。

多年來(lái)，我校堅(jiān)持走科研興校之路，實(shí)施以研促教的發(fā)展戰(zhàn)略，積極組織廣大教師參與教育科研，全校形成了群眾性的教育科研熱潮，有力地促進(jìn)了廣大教師的專業(yè)發(fā)展，提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)入“十一五”期間，我校承擔(dān)了八項(xiàng)教育科研課題。其中，國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題一項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)課題、立項(xiàng)課題各一項(xiàng)，省教研室立項(xiàng)課題一項(xiàng)，鹽城市級(jí)重點(diǎn)課題一項(xiàng)，鹽城市級(jí)立項(xiàng)課題兩項(xiàng)和中國(guó)教師教育學(xué)會(huì)專項(xiàng)課題一項(xiàng)。課題從質(zhì)量和數(shù)量上在鹽城市所有學(xué)校中非常少見(jiàn)。這些課題從課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)和方法調(diào)整、發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用、發(fā)揮教材在學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)中的作用、充分了解和挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能、重視知識(shí)的聯(lián)系與綜合、善于發(fā)現(xiàn)和抓住智力火花等多個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究，取得了豐碩的研究成果。

論證會(huì)上，六項(xiàng)省市級(jí)課題領(lǐng)題人作結(jié)題報(bào)告，重點(diǎn)匯報(bào)了課題研究的內(nèi)容、主要方法、實(shí)踐意義、主要結(jié)論、取得的成果等。專家們對(duì)課題研究進(jìn)行審查、評(píng)估，就課題相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，課題組成員現(xiàn)場(chǎng)答辯。經(jīng)專家審核，分別由副書(shū)記李克剛、校長(zhǎng)王兆平、副校長(zhǎng)吳海霞、謝謙云、趙志剛、教科處副主任胥照芳主持的省級(jí)重點(diǎn)課題《新課程理念下普通高中生態(tài)課堂構(gòu)建研究》、省級(jí)立項(xiàng)課題《充滿生命活力的學(xué)校教育生態(tài)環(huán)境的探索與實(shí)踐研究》、省教研室立項(xiàng)課題《普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)不良常見(jiàn)表現(xiàn)及有效學(xué)習(xí)策略的研究》、鹽城市級(jí)重點(diǎn)課題《高中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的學(xué)校培養(yǎng)模式研究》、鹽城市級(jí)立項(xiàng)課題《普通高中新課程實(shí)施中的學(xué)習(xí)方式與教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的研究》、鹽城市級(jí)立項(xiàng)課題《理性思維培養(yǎng)與中學(xué)生高尚人格的構(gòu)建》全部通過(guò)鑒定，順利結(jié)題。專家們認(rèn)為，我校的課題研究針對(duì)中學(xué)教學(xué)實(shí)際，立意好，指導(dǎo)性強(qiáng)；研究程序科學(xué)規(guī)范；研究過(guò)程認(rèn)真扎實(shí)；研究成果豐碩有效。他們建議學(xué)校將課題研究成果物化到教育教學(xué)管理行為中去，并固化下來(lái)，為學(xué)生、教師和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展服務(wù)。