浙江高考改革方案終于來了。

　　昨天上午，經(jīng)省政府批準，浙江省人民政府新聞辦在之江飯店舉行新聞發(fā)布會，正式發(fā)布浙江高考招生制度綜合改革試點方案。省委教育工委書記、省教育廳廳長劉希平，省教育廳副廳長韓平，省教育考試院黨委書記、副院長孫恒，做了新聞發(fā)布及現(xiàn)場解答。

　　劉希平說，改革方案的核心理念是在確保“公平、公正”的前提下，“擴大教育的選擇性”。浙江高考新方案設(shè)計中，首先考慮是否有利于學生的選擇，是否有利于高校自主選擇，因為好的教育，必然是在學生、學校不斷的選擇中實現(xiàn)的。

　　浙江高考改革試點方案排出了詳細時間表，到2017年全面實施。浙江考生在升入高校的通道、參加考試等方面都有了更多的選擇。

 

 

“新高考”怎么考

　　高考總成績=必考科目成績（語數(shù)外3門）+選考科目成績（7選3）

　　按照以往的高考制度，我省高考文理分科，考察語文、數(shù)學、英語，外加文科綜合或理科綜合成績，即“3+X”。

　　“新高考”政策實施后，“3+X”套餐模式將變成“3+3”自助餐模式，不再分文理?？荚嚳颇糠直乜伎颇亢瓦x考科目，必考科目為語文、數(shù)學和外語，選考科目由考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(shù)（含通用技術(shù)和信息技術(shù)）等7門高中學考科目中自主選擇3門。

　　根據(jù)方案，高考總成績滿分為750分，其中語數(shù)外每門滿分150分，按得分計入。選考科目按等級賦分，每門滿分100分，以高中學考成績合格為賦分前提，根據(jù)事先公布的比例確定等級，每個等級分差為3分，起點賦分40分。

　　考試時間上，語文、數(shù)學考試每年6月進行。外語每年安排2次考試，一次在6月與語文、數(shù)學同期進行，考試對象限于當年高考考生；一次在10月與選考科目同期進行。選考科目每年安排2次考試，分別在4月和10月進行，首次考試在2015年10月進行。

　　語文、數(shù)學考試成績當次有效，外語和選考科目成績2年有效，并由考生自主選用一次成績。外語與選考科目成績的2年有效期，以考生參加6月份全國統(tǒng)一高考首日為基準日期，倒推兩年的時間來計算。

　　高考志愿怎么報

　　考生志愿由“專業(yè)+學?！苯M成，錄取不分批次

　　現(xiàn)行高考是分三批錄取，按院校平行投檔。“新高考”的錄取將不再分批次，實行專業(yè)平行投檔，填報志愿與投檔按考生成績分段進行，考生志愿由“專業(yè)+學校”組成。

　　根據(jù)方案，高校應在招生2年前向社會公布分專業(yè)（類）的招生選考科目范圍，科目數(shù)至多不超過3門，并且高?？蓪忌咧须A段綜合素質(zhì)評價提出要求，作為錄取參考。

　　考生在選報“專業(yè)+學?！敝驹笗r，自己的選考科目與高校要求的選考科目至少需有一門一致方可報考。其中“專業(yè)（類）”志愿，既可以報考同一個高校中的不同專業(yè)（類），也可以是不同高校的同一專業(yè)（類），還可以是不同高校不同專業(yè)（類）。

　　若高校沒有確定選考科目范圍，那就表示考生在報考該專業(yè)（類）時無科目限制，均可報考。但考生需要注意的是，由于高考總分是由必考科目和選考科目構(gòu)成的，所以考生仍需參加選考科目考試，以獲得相關(guān)成績。

　　高職招生、單獨考試招生怎樣實行

　　高職提前招生，一檔多投；單獨考試招生考“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”

　　與現(xiàn)行高考政策不同的還有：高職將提前招生，普高學生以高中學考成績、中職學生以全省統(tǒng)一組織的職業(yè)技能考試成績作為選拔的基本依據(jù)，高校對考生文化素質(zhì)和職業(yè)適應性進行綜合評價，擇優(yōu)錄取，實行一檔多投，考生可報多所高校，同時被多所高校擬錄取的，由考生選擇確認其中一所錄取高校，實現(xiàn)學生和高校雙向選擇。

　　單獨考試招生是為適應中職教學特點和中職學生成長需要、面向中職學?？忌鷮ｉT設(shè)計的。全省統(tǒng)一組織，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”單獨考試，按專業(yè)平行投檔，擇優(yōu)錄取?？忌鑵⒓勇殬I(yè)技能考試，可在17個職業(yè)技能考試大類中自主選擇1至2個類別；同一大類考生可參加2次考試，成績2年有效；各職業(yè)技能類別考試分理論知識和技能操作兩部分，職業(yè)素養(yǎng)基本要求體現(xiàn)在其中。

　　另外，深化“三位一體”招生改革2011年即在我省率先實施，高校依據(jù)考生統(tǒng)一高考、高中學考和高校綜合素質(zhì)評價成績按比例合成綜合成績，擇優(yōu)錄取，高校測試評價側(cè)重考查學生的綜合素質(zhì)以及學科性向、專業(yè)潛質(zhì)等。根據(jù)方案，“三位一體”招生測試時間可安排在統(tǒng)一高考前后。