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教育部召開普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作啟動(dòng)會(huì)

文章來源:教育部網(wǎng)站 發(fā)布時(shí)間:2014年12月13日 點(diǎn)擊數(shù):
    12月8日,普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作啟動(dòng)會(huì)在京召開。教育部副部長劉利民出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào),要深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神,把普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂作為全面深化課程改革、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié),整體規(guī)劃,系統(tǒng)設(shè)計(jì),確保修訂工作統(tǒng)籌推進(jìn),取得實(shí)效,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人做出新貢獻(xiàn)。

  劉利民指出,課程標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)教育教學(xué)鏈條中具有核心地位和關(guān)鍵作用。這次高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂,極其重要,也非常緊迫。首先,要放在立德樹人的全局視野和戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí),放在統(tǒng)籌推進(jìn)課改的大背景下來設(shè)計(jì)、來謀劃,把學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求率先落實(shí)到高中課程標(biāo)準(zhǔn)中。其次,必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向,著力解決10余年高中課改存在的突出問題。第三,要做好高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂與高考改革政策的銜接,確保學(xué)和考的有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)育人效果。

  劉利民強(qiáng)調(diào),要圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù),準(zhǔn)確把握好高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的總體要求。要增強(qiáng)思想性,有機(jī)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和要求,全面?zhèn)鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,充分體現(xiàn)民族特點(diǎn)。要增強(qiáng)科學(xué)性,在課程內(nèi)容選擇和呈現(xiàn)方式上,將學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律與學(xué)科規(guī)律、教育教學(xué)規(guī)律有機(jī)結(jié)合好。要增強(qiáng)可操作性,充分發(fā)揮課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教材編寫、教學(xué)、考試、評(píng)價(jià)等育人環(huán)節(jié)的統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)作用,確保協(xié)同推進(jìn),形成育人合力。要增強(qiáng)整體性,把跨學(xué)段整體育人、跨學(xué)科綜合育人作為重要工作任務(wù),做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)化與義務(wù)教育、高等教育的縱向有效銜接和相關(guān)學(xué)科間的橫向協(xié)調(diào)配合。

  劉利民強(qiáng)調(diào),高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要全面部署、統(tǒng)籌推進(jìn)。教育部將健全工作機(jī)制,充分發(fā)揮專業(yè)力量的作用,將自上而下的督促推動(dòng)與自下而上的自覺改革相結(jié)合。專家工作委員會(huì)要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)要求,創(chuàng)新工作機(jī)制,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成修訂任務(wù)。

  會(huì)上,基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)主任委員王湛介紹了高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂下一步工作考慮。與會(huì)的200余位專家認(rèn)真研究討論了高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂有關(guān)工作,特別是對(duì)如何全面系統(tǒng)落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、法治教育的內(nèi)容和要求提出了意見建議。