各位老師，各位同學(xué):

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：正確看待成績，不斷完善自己。

上一周我們剛剛進(jìn)行了期中考試，考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一種方式，它讓我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題和不足，同時(shí)它也是一種考驗(yàn)，讓我們直面問題和不足，從而更加嚴(yán)格地自我約束，因而，正確看待成績尤為重要。今天，我想和同學(xué)們就如何做好考試后的小結(jié)和反思談幾點(diǎn)個(gè)人的想法，供同學(xué)們參考。

1. 正確面對考試成績。考試是我們學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、方法、能力等方面存在的問題和不足。面對考試成績，大家的心情肯定不全相同，但不管怎樣，我們都要冷靜、從容、以平常的心態(tài)來看待它，考得理想的，不要盲目樂觀，要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神，更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而繼續(xù)保持理想的成績；考得不夠理想的，不要恢心喪氣，一次考試不是句號，不是終點(diǎn)，更不是人生的全部，要振作精神，反省自己，樹立信心，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。因?yàn)橹钦卟粫谌〉贸煽冎缶头怕_步，強(qiáng)者也不會在困難面前低頭。

2. 認(rèn)真分析考試過程。一次考試不是簡單的誰好誰差的評判，而是幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上存在的問題，因?yàn)閷W(xué)習(xí)過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試正是暴露問題的最佳時(shí)機(jī)，問題暴露了，就應(yīng)該及時(shí)分析，查找原因，并采取相應(yīng)措施加以解決，從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后有針對性地改進(jìn)，人生免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗，我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，學(xué)會走出挫折的陰影。人生有高潮和低谷，有得意和失意，有成功和失敗，要盡可能記住自己的得意之作，回味自己成功的喜悅，不斷給自己補(bǔ)充“正能量”。對社會、對他人、對自己都要多看光明面，你要總是盯著陰暗面，你自己眼前就會一片黑暗；你經(jīng)常讓自己轉(zhuǎn)向光明，你內(nèi)心就會永遠(yuǎn)陽光燦爛。我們要有必勝的信念和頑強(qiáng)的毅力，任何時(shí)候都不能對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，不能自己扳倒自己。我們要用“不煩惱、不害怕、不驕傲”的平常心來對待成績和名次。要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功。要能獨(dú)立完成老師所布置的作業(yè)，能在課后對所學(xué)知識進(jìn)行整理小結(jié)。能進(jìn)行延伸性學(xué)習(xí)，能就某一點(diǎn)自己感興趣的、或是有疑問的、或是有爭議的，在課下查找資料，自我拓展，從而達(dá)到擴(kuò)充知識、提升能力的目的?？荚嚊]有暴發(fā)戶，千里之行，始于足下。沒有過程的到位，就沒有結(jié)果的到位；培養(yǎng)自己每一天任務(wù)都合理，行動都到位的習(xí)慣——就是培養(yǎng)自己成功的習(xí)慣。所以我們必須做到：事事清楚，件件落實(shí)，天天堅(jiān)持。你也應(yīng)該相信：只要自己努力了，就有理由在下次考試中考出屬于自己的理想的成績。也就意味著你馬上就會有更大的進(jìn)步了，這同樣可以成就最好的你。

3. 善于規(guī)劃學(xué)習(xí)生活。作家柳青說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！备咧腥昃褪侨松罹o要的三年，是人生第一場真正的考試；你需要頂層設(shè)計(jì)，需要把握好節(jié)奏。私人定制自己的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成自己的好習(xí)慣。每一天都是臺階，每一天都是作品。我以為考試訓(xùn)練是低技術(shù)含量的工匠活，而知識積累、思維訓(xùn)練、精神涵養(yǎng)等等這些“內(nèi)功“則主要在平時(shí)。我們要享受學(xué)習(xí)的過程，學(xué)會思考，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練思維能力。希望同學(xué)們找到興趣，找準(zhǔn)方向，關(guān)注過程，不要只盯著成績，因?yàn)槌煽冇肋h(yuǎn)是一個(gè)變量，而學(xué)習(xí)是一輩子的事，不是因?yàn)榭即髮W(xué)才需要學(xué)習(xí)，為了生命的幸福，終生都需要學(xué)習(xí)。哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)：“學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的，而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的”。而我更認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一種享受，樂在其中；我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是勤于吃苦，善于鉆研，并合理規(guī)劃學(xué)習(xí)、生活的人。我們要合理安排學(xué)習(xí)、生活時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，做最好的自己。

最后，我衷心地期望：同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，開闊眼界。把責(zé)任、勤奮、認(rèn)真、拼搏修練成一種人生常態(tài)?！傲砥鹨恍?，我是第一”。努力讓我們的心靈更寬廣，精神更強(qiáng)大。

謝謝大家！  

                                                                                      2015年11月16日