為進(jìn)一步發(fā)揮狀元效應(yīng)，調(diào)動(dòng)新高三尖子生學(xué)習(xí)的熱情，提高家長(zhǎng)在高三生活中的參與度，新高三于2016年7月6日晚在高二年級(jí)階梯教室召開別開生面的家校聯(lián)系會(huì)。校長(zhǎng)鄒施凱親自出席，到會(huì)的還有年級(jí)主任徐長(zhǎng)進(jìn)，副主任袁亞萍，2016屆鹽城理科狀元潘巖松一家三口以及強(qiáng)化班20個(gè)尖子生及其父母。徐主任主持會(huì)議。   

        鹽城高考狀元潘巖松首先與強(qiáng)化班尖子生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)的交流，他告誡這些同學(xué)要注意兩個(gè)平衡：競(jìng)賽與高考的平衡、三大門與選修的平衡。重點(diǎn)交流三大門的學(xué)習(xí)方法，對(duì)作文的立意、數(shù)學(xué)的規(guī)范、外語的積累等方面結(jié)合自己的學(xué)習(xí)感受，給出了合理的建議。在領(lǐng)軍計(jì)劃的筆試方面，他更多的給予同學(xué)們答題過程中的一些經(jīng)驗(yàn)，如需儲(chǔ)備一些大學(xué)的知識(shí)，寧可少選，不得多選等，最后滿懷豪情的對(duì)同學(xué)說：“我在清華等你來！”。潘巖松的母親和各位家長(zhǎng)交流了他們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)生活中所做的努力，提出了許多有益的建議，如確保充足的睡眠，堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)孩子身體的鍛煉，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助孩子合理安排時(shí)間，每天的半小時(shí)閱讀是不可缺少，并推薦了龍應(yīng)臺(tái)、周國(guó)平、王國(guó)維等作家的傷口作品，讓與會(huì)的家長(zhǎng)覺得獲益匪淺。

     鄒校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，他指出狀元出來后，所有人都在學(xué)狀元的經(jīng)驗(yàn)，近距離的接觸還是第一次。由此他與強(qiáng)化班尖子生談了3點(diǎn)想法：1.高手總是善于抓住一切機(jī)會(huì)。潘巖松從初中就提出清華的目標(biāo)，目標(biāo)的高遠(yuǎn)，才能將不可能的事情變成可能。所以才有四個(gè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，才有高考的脫穎而出，一定要有高遠(yuǎn)的目標(biāo)、意識(shí)，才能抓住一切時(shí)間、機(jī)遇、可能！2.高手總是有不怕苦的韌勁。智商僅是其中一個(gè)因素，高手的學(xué)習(xí)要視痛苦為快樂，視痛苦為常態(tài)，只有經(jīng)歷這個(gè)苦難的歷程，才能真正蛻變！3.高手總是握有自己的秘訣和葵花寶典。人的潛能是無限的，如目標(biāo)到位、吃苦到位，你離清華北大的距離已很近，要有自己個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法！他提醒學(xué)生，要尋找高考與競(jìng)賽的有機(jī)結(jié)合，要尋找解題思路的規(guī)律與套路。對(duì)與會(huì)的家長(zhǎng)提出3點(diǎn)希望：家長(zhǎng)要努力與子女做貼心的溝通；家長(zhǎng)要有最細(xì)心的關(guān)心；家長(zhǎng)要能給予最有力的幫助！

     本次家校聯(lián)系會(huì)的召開，讓新高三的尖子生們有了零距離和狀元接觸的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們有了和狀元父母交流的平臺(tái)， 2017屆的清華、北大，我們期待著！