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聚•散

文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時間:2010年11月30日 點擊數(shù):

同學聚會,圓滿地落下帷幕.

文科生活,才剛剛拉開序幕.

8月29日下午3:10,老師話音剛落,我們離開高一教室,各自尋找新的教室。走廊上熙熙攘攘的人群,似在向前挪動。是因為人太多而挪不開步?還是因為留戀而舍不得離開?

[半小時]

半小時前,KTV里,激光燈流動。

幾個男生奪著話筒,你一句我一句“聲嘶力竭”地吼歌。是因為快要分別,才會如此盡力如此張揚吧。

半小時后,在學校大廳里遇見幾位同學,和高一時偶然在路上遇見的若干次都有所不同,那么興奮,又似乎融合了更多復雜的感情。走進原先的教室,與半小時前剛剛分開的人相視一笑,都不再多言語,彼此心照不宣。

一同等待,也惟有等待。

[40分種]

40分鐘前,KTV里,暗紅的燈帶。

女生用輕柔的聲音輕輕地唱“那些花兒”。

“有些故事還沒講完/那就算了吧/那些心情在歲月中/已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生/沒有了鮮花/好在曾經(jīng)/擁有你們的/春秋和冬夏/他們都老了吧/他們在哪里呀/我們就這樣/各自奔天涯?!?/FONT>

四周少有的安靜,只有這歌聲,絲絲縷縷地飄過。

燈帶映襯下的一張張紅暈的臉龐,眉宇間透著份凝重。淡淡的傷感突然涌出,似乎整個暑假都沒有太多去想分別的事,好像在那一刻才清晰地意識到有一些即將要失去。

歌聲漸緩,慢慢地停止,余音卻沒有立刻消散,那樣綿長。

40分鐘后,班主任保持著他的經(jīng)典笑容,走進教室。

幾句寒喧后,便直入正題。老師手拿名單,依次讀過同學們新的班號。似乎能感覺到自己的心跳,很是忐忑不安。以后兩年的生活,就會從這里開始。

有幸運的同桌分在同一個班,他們激動得擊掌歡呼,笑容漾在臉上,笑聲像決口涌出的水溢出,引來周圍人的陣陣羨慕。

更多的是惜別的朋友,遺憾地揮手告別。各奔東西。

[一小時]

一小時前,公園里,陽光普照。

微風輕拂,我們在舞動的柳條下,用相機定格了笑容。

一同定格的,還有我們一年的歡聲笑語。

一小時后,坐在新的教室里,周圍是一張張陌生的面孔。即使有些人似曾相識,即使遇到一些曾經(jīng)的朋友,也已經(jīng)找不到熟悉的味道。

[兩小時]

兩小時前,酒席桌上,觥籌交錯。

沒有人拘束,平時文靜的女生也不再斯文。大廳里回蕩著我們干杯的聲音,爽朗的笑聲。那樣的熱鬧。

兩小時后,周圍已開始了稀稀落落的談話聲。而我的思想似乎還停留在聚會時,一個人安靜地看書,眼前不斷浮現(xiàn)的卻是高一時的一幅幅畫面。

軍訓時,正步走過主席臺。

開學初在圖書室領取新書。

運動會上大家齊心協(xié)力。

文藝演出時同學精彩的表演。

三月一起去福利院看望那里的孩子。

六月教室里緊張的復習氛圍。

。。。。。。

這樣幾個干巴巴的詞組怎能概括得出每個階段的精彩?呵,真希望自已的大腦能有膠卷的功能,將這些都一一記錄。

聚和散,只在一天之內。

看似可以交融,而事實上,它們有著明顯的界線。

每天上學不再走上二樓而是走上四樓。

每天出操不再站在北半邊而是南半邊。

每天上課走進的不再是已經(jīng)熟悉的老師。

每天寫在課本、講義上的班級和學號也不再相同。

每天的,都不一樣了。

就在我還沉浸在聚會那天的氣氛中,還對高一生活念念不忘之時,新的生活已經(jīng)開始了。

未來會是明亮的。我相信!

 

                                                                                       高二(21)班 陳舒曼