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開學,做另起一行的領跑人!

文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時間:2016年09月01日 點擊數(shù):

東中何以把成功的軌跡畫向遠方,何以擁有更多的學子“登峰”清華,更多的倩影“亮相”南大,躋身心儀的知名學府?何以像量子衛(wèi)星那樣“另起一行”領跑世界通訊,鑄就屬于自己的下一個“第一”?

別忙,成功需要“耐心資本”,今天剛開學!不過,雖然沒人搶跑,但已有人領跑!

今天下午,江蘇省東臺中學2016年秋學期開學典禮隆重舉行。校長、黨委書記鄒施凱,副校長謝謙云、楊曉翔、趙志剛以及各處室、各年級主任出席典禮,楊曉翔主持。告別史上最酷熱的暑假,3000多名師生沐浴初秋的微風,伴著優(yōu)雅、溫馨的校歌旋律,激情相聚!

開學典禮在雄壯的國歌聲中正式開始。鄒施凱校長作《讓東中文化特質(zhì)成為東中人的標識》主題講話,謝謙云副校長宣讀2015-2016學年度第二學期優(yōu)秀班集體和先進個人的表彰決定,大會向獲獎集體和個人頒發(fā)證書。高三年級主任徐長進、高三(1)班臧浩分別代表師生作精彩發(fā)言,現(xiàn)場不時爆發(fā)出熱烈掌聲。

鄒施凱在講話中,對學校取得2016年高考新輝煌,榮獲高考“特別貢獻獎”表達出全體東中人強烈自信;對暑期臧浩同學榮獲清華“登峰杯”全國大獎,曹源、陳漪文同學榮獲“語通杯”現(xiàn)場作文大賽特等獎,黃心怡同學榮獲北大“勵志杯”全國作文競賽特等獎以及儲小磊同學榮獲全國計算機大賽一等獎、高一新生軍訓暨入學教育活動的圓滿成功充滿喜悅。

誰是東中的領跑者?潘巖松們給出了精彩的樣本,臧浩、曹源等同學提供了閃光的示范,在年級的交接棒中,老師們、同學們都在全力奔跑!以怎樣的精神姿態(tài),充當新學期東中的領跑者?鄒施凱強調(diào),讓東中文化特質(zhì)成為你胸前最耀眼的標識,這一標識由東中人篤信的“文化教養(yǎng)、勵志精神、成功追求”三要素渾然而成!

為此,鄒施凱向全體東中人提出三點希望:

一、讓“做有文化的東中人”的呼喚,成為東中發(fā)展騰飛的最強音!

他說,“植根于內(nèi)心的修養(yǎng),無須提醒的自覺,為別人著想的善良,以約束為前提的自由,肩負民族復興的擔當”作為做有文化東中人的特質(zhì)標準,時刻呼喚著每一個東中人解讀、踐行。成為一個有主張、有作為、不盲從、不虛度、求真務實的人;成為一個有較強自控力、自律意識,善于自我管理的人;成為一個有涵養(yǎng)、懂寬容、善交往、知感恩的人;成為在匆匆流逝的光陰中具有不懼寂寞期待、松綁思維韁繩勇敢追求的人;成為“樹立中國價值、重建社會正義”,能胸懷天下,心憂家國,善于擔當?shù)娜?。堅守自己名牌高校的夢想,在高中的熔爐中熏陶、淬煉、打磨,讓內(nèi)在的理想變得更加堅強,揮寫一份精彩的人生答卷!

二、讓“勤能煮海、進可登天”的勵志精神,成為東中人拚搏進取的座佑銘!

鄒施凱強調(diào),百年東中,一代又一代人將“勤奮”與“進取”演繹得淋漓盡致,積淀而成的“勤能煮海、進可登天”的校訓,彌足珍貴。他說,任何優(yōu)秀、領先、出類拔萃,從來都不可輕而易得,全是以超人的堅忍苦熬出來的,總有一種“身體被掏空的感覺”!只有花力氣投入學習之中,體味到學習帶來的快感,成功則撲面而來!剛剛過去的2016屆,我們就是以“勤能煮海千般苦,進可登天一夢圓”來勵志的。同學們,勤于進取、勤于競爭,永無止境,永不言棄,取得了感動自己、令人矚目的成功!

“勤能煮海、進可登天”的校訓,核心就是毅志力與追夢力。“洪荒少女”傅圓慧感動并勵志了千萬“粉絲”;郎平教練說:做好每一天,一定會站在離夢最近的地方。日復一日枯燥的訓練要的是勤能煮海的毅志力,目標的步步逼近,要的是進可登天的追夢力!我們不僅羨慕成功的光環(huán),更敬仰伴隨成功的矢志不渝!

  三、讓另起一行,我是第一”的成功追求,成為東中學子成就自我的新神器!

他指出,“另起一行,我是第一”是我們的成功追求。我們必須在2016屆“第一”的基礎上,再掀狂瀾,中流擊水,爭取2017屆高考、2017屆小高考新的第一。為此,同學們務必調(diào)整自我、準確定位,開創(chuàng)新的突破。堅信 “另起一行”,一定能尋找并實現(xiàn)屬于自己的“第一”。努力去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗這個多彩的世界,勇敢和自己較勁,不懼任何磨礪。征服的磨難越多,我們生命的分量就愈重,價值就愈大。只要努力,一定不負此生。高一軍訓前后,同學們的精神狀態(tài)的對比就真切地告訴我們,人的潛力是無限的,只要愿為、敢為一切皆有可能!“第一”“唯一”一定會屬于我們,東中人一定會跑出人生的精彩!

融合特質(zhì)文化,方為東中領跑人!鄒施凱建議每一個東中人要做敢為、善為的“領跑人”。

高一已切換了新跑道、新對手,個個都是好漢,人人都是強手。他希望大家盡快實施由初中到高中學習方法的變革,起好頭、邁好步,切實練好打基礎利長遠的基本功,堅信只有基礎年級厚實的高原,才有畢業(yè)年級峭拔的質(zhì)量高峰。

高二要把握好語數(shù)外優(yōu)先、選科正常推進,學測科目必須用好課上時間的關系。強化自我管理,謀求進位爭先。像比爾蓋茨,在成功之前持續(xù)編程七年時間那樣,堅忍不撥,積累“耐心資本”。滿懷信心,在最關鍵時刻,占據(jù)最有利的位置去擁有清晨第一縷陽光,擁抱成功!

人在高三,苦是肯定的,累也是必須的。“人類,人類,不累,怎么叫人類!”關鍵是要堅持不放棄。平庸和卓越之間的差別,不在天賦,而在能否不折不撓、咬緊牙關、永不言棄!走不過去的地方,爬都要爬過去!高三一定要學會與自己的惰性作斗爭,一定要學會以解決問題為目的復習模式,勤于釋疑解惑,讓精準提升并超越自我!

最后,鄒施凱深情地說:“若是把高中生活與高考比作一樣東西,我愿意把它比作咖啡。黝黑如暗夜,炙熱如地獄,甜蜜如愛情,振奮如神明!但是投入其中,細品其味,你又會上癮的!那么,我們要怎樣以怎樣的姿態(tài)來飲這杯咖啡?要拿我們的靈魂、要用我們的行動!”他勉勵師生,融合東中特質(zhì)文化,以領跑者的姿態(tài),和著新學期開學的鏗鏘節(jié)拍,充滿信心出發(fā),激情高歌!