開(kāi)學(xué)前一天，2月12日上午，高二年級(jí)在學(xué)苑階梯教室召開(kāi)“小高考”老師動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由年級(jí)分管校長(zhǎng)謝謙云主持，學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)鄒施凱作重要講話(huà)。

首先年級(jí)主任金松濤對(duì)小四門(mén)的階段考試成績(jī)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了通報(bào)，表?yè)P(yáng)了考得好的老師和班級(jí)，點(diǎn)擊了不同組合間存在的差距，分析了存在的相關(guān)問(wèn)題。要求老師們的今后的復(fù)習(xí)中：加強(qiáng)集體備課，凝心聚力，提升課堂效率；加強(qiáng)題風(fēng)建設(shè)，精選精練，提高練習(xí)效率；加強(qiáng)聚焦邊緣，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，合力打造4A學(xué)生。

其次年級(jí)分管校長(zhǎng)謝謙云就階段考試從試卷本身、集體備課、課堂教學(xué)、課后作業(yè)、班級(jí)聚焦等方面進(jìn)行了剖析并提出了相應(yīng)對(duì)策。同時(shí)公布了相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案，以激勵(lì)前行。

最后學(xué)校鄒校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“小高考”意義重大、影響深遠(yuǎn)，要求全體奮戰(zhàn)在“小高考”一線(xiàn)的老師：1.強(qiáng)化我的責(zé)任。針對(duì)得A人數(shù)的差異盡管是過(guò)程中的，但是也要引起警覺(jué)，務(wù)必要落實(shí)責(zé)任，縮小差距。2、強(qiáng)化合作共贏(yíng)的責(zé)任。各組結(jié)合主任、各備課組長(zhǎng)是第一責(zé)任人。責(zé)任到了人，個(gè)個(gè)都凝神。3、強(qiáng)調(diào)聚焦的責(zé)任。努力得到更多的A，各班要將聚焦4A最大化，追求極致。希望與會(huì)的老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高二團(tuán)隊(duì)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)，力爭(zhēng)為2018屆高考邁出完美的第一步！

小高考動(dòng)員會(huì)議的召開(kāi)，統(tǒng)一了思想，鼓舞了斗志，指明了方向，堅(jiān)定了信念。高二小高考2017年沖鋒陷陣的號(hào)角已吹響，相信我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)！