老師們、同學(xué)們！

隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新學(xué)期的期望。時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一周了，同學(xué)們都在百舸爭(zhēng)流，沖刺心中的目標(biāo)，對(duì)高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，本學(xué)期要力爭(zhēng)考取心儀的大學(xué)；對(duì)高二學(xué)生來(lái)說(shuō)，三月的小高考要盡可能的得4A，盡可能的多得A加分；對(duì)高一同學(xué)來(lái)說(shuō)，要繼續(xù)打好堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。為了讓同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期更好地投入到學(xué)習(xí)中去，我在這里提幾點(diǎn)建議:

第一點(diǎn)建議：要明確目標(biāo)，制訂計(jì)劃。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4﹪的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4﹪的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96﹪的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96﹪的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4﹪的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??！

人生的目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)構(gòu)成，本學(xué)期你最終的成績(jī)目標(biāo)也是由每一次月考目標(biāo)構(gòu)成。每次月考前，你應(yīng)該依據(jù)你現(xiàn)有的成績(jī)確定一個(gè)合理的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在月考中戰(zhàn)勝他，這就是你最現(xiàn)實(shí)的有望能達(dá)到的小目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)每一次的小目標(biāo)，你必須要制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。牢記：行勝于言。

第二個(gè)建議：要全力以赴，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

同學(xué)們，你周?chē)澄煌瑢W(xué)制定的小目標(biāo)中，可能出現(xiàn)了你的名字，你也就成了他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在這場(chǎng)有意義的競(jìng)爭(zhēng)中，每位同學(xué)都不甘示弱。你必須全力以赴，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最近我校高三年級(jí)冒出了兩位超級(jí)學(xué)霸，分別提前拿到了北京大學(xué)、清華大學(xué)的“增值券”，他們成績(jī)的取得都是來(lái)之不易的，這兩位學(xué)霸自定下報(bào)考北大清華目標(biāo)后，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，他們?nèi)σ愿?，他們?zhēng)分奪秒，他們成功了。如果你現(xiàn)在的成績(jī)還不夠理想，你應(yīng)該自問(wèn)：我刻苦學(xué)習(xí)了嗎？為了目標(biāo)我全力以赴了嗎？

第三個(gè)建議：要戒除浮躁，穩(wěn)中求勝。

如果你浮躁了，你會(huì)審題不清，眼高手低，解題就會(huì)出現(xiàn)很多的低級(jí)錯(cuò)誤，考試中最可怕的就是會(huì)做的因浮躁而做錯(cuò)了，要知道，總分每少一分，在全年級(jí)就會(huì)下降十多名，在全省就會(huì)有上千人超過(guò)你，高二的同學(xué)如果在小高考中出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，也許你就從90分變成89分，試問(wèn)你考89分與考60分有何區(qū)別，都得不到A，加不到分，不需補(bǔ)考。擁有浮躁心理的同學(xué)往往不能靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。以前一直有這樣的現(xiàn)象，有的同學(xué)面對(duì)自己不理想的成績(jī)發(fā)誓要怎樣怎樣，目標(biāo)定了，也認(rèn)真了幾天，不見(jiàn)效果，就懷疑自己，行動(dòng)懈怠了，結(jié)果也就那樣了。其實(shí)不是你能力不行，是你急功近利的心理在作怪，只會(huì)幻想自己海市蜃樓般美好的未來(lái)，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。所以我們要具有“不畏浮云遮望眼”的心志信念和“不以隱約而弗務(wù)，不以康樂(lè)而加思”的意志精神，把學(xué)習(xí)的責(zé)任看得重一些，把享受看得淡一些，才會(huì)遠(yuǎn)離浮躁，積極進(jìn)取。除去浮躁的方法之一就是集中精力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以清心，閱歷給人寬懷，要知道具有強(qiáng)烈的求知欲望和責(zé)任意識(shí)的人，才會(huì)有崇高的人生追求，才能順利實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮自身最大的潛力，通過(guò)勤奮努力在各類(lèi)考試中證明自己的實(shí)力。

同學(xué)們，你給學(xué)習(xí)多少懶惰，成績(jī)就會(huì)回敬你多少苦澀；你為學(xué)習(xí)付出幾分耕耘，成績(jī)就會(huì)回饋你幾分收獲。請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，奮力拚搏吧！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

                                                                           李小軍

                                                                         2017.2.20