老師們，同學們:

早上好！

今天，3月13日，本周末高二年級全體同學將迎來2017年小高考，下周高三的同學將參加鹽城二?？荚?、85天后將參加2017年的高考！今天我在國旗下講話的主題是：增強信心，鑄就美好人生。

愛因斯坦說過：“自信是向成功邁出的第一步”。毛主席詩詞中有“自信人生二百年，會當擊水三千里。”氣勢豪邁，令人振奮。唯自信，方顯從容；唯自信，方有勇氣；唯自信，方能成功。自信是一種感覺，它不是一出生就有的，而是在生活經(jīng)驗中逐漸形成和發(fā)展起來的。自我懷疑，對自己沒有把握，過分焦慮、煩躁，患得患失，往往干擾考試的成功。信心是考生成功的精神支柱。只有保持自信、樂觀，才能克服困難、勇往直前。也只有對自己的成功充滿自信，才能堅持到底，努力激發(fā)自身的潛能，鑄造美好人生。　　

1 、正確評價自己，愉悅接受自己

俗話說，人貴有自知之明。要建立自信心首先要正確地認識自己，從實踐的經(jīng)驗中認識自己。既要看到自己的長處，也要看到自己的短處。同時，還要學會正確看待他人的評價，不要因他人的評價而影響了對自己的正確認識。走自己的路，讓別人去說吧，這就是一種自信！對于每個同學來說，學習基礎(chǔ)、潛力、優(yōu)劣勢科目等情況都不一樣，有的同學基礎(chǔ)弱一點，就說自己這也不行，那也不行，這樣只會愈發(fā)加深對自己的消極評價，磨滅自己的考試信心。最近高二的幾次考試、高三同學們的階段考試、高一同學們的獎學金考試讓我們更多的發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題，把問題解決了，就是成功！春節(jié)以來高二小高考的四次模擬考試，我們的4A人數(shù)從春節(jié)前的1人到24人，到三模的106人，再到上周五的四模考試的245人，在穩(wěn)步攀升，以及我們每個個體不斷向好的實際情況有理由讓我們高二年級全體師生充滿自信。

2 、選擇正確目標，暗示激勵自己

要根據(jù)自己平時的學習實力和心態(tài)的情況，實事求是地確定自己的考試目標。一般說來，跳一跳能摘到的目標是最佳的。如果目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮；如果目標定位太低，又會影響潛能的發(fā)揮。很多同學自信心不足的原因是他們認識和評價自己時，目標定位不準。每個人的情況都有自己的特殊性，別人不行，自己不一定也不行。

積極的暗示能增強人的信心，消極暗示能降低人的信心。例如當難題做不出來、信心受到挫折時，心里默念“難題大家都難。別人也未必做得出來；別人能做到的，我也能做到，可能還是我做得更好”。有的同學考得不如意時就灰心喪氣，其實應當反思：“我憑什么自己瞧不起自己。”瞧不起自己就等于打倒了自己?？荚嚽皯摱嘧晕冶頁P、自我激勵。當自己取得成功時，積極地進行自我肯定“我能行! ”以此好好體驗一下自己成功的喜悅，增加自豪感、自信心和進取心。“我有學習能力，我一定能成功！”

3、增強自身實力，不斷超越自己

自信不是盲目樂觀，不是得意忘形，不是夜郎自大?？荚囆判氖墙⒃诳荚噷嵙A(chǔ)上的。首先，合理復習，提高實力是強化信心的重要措施。俗話說，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。每門學科夯實基礎(chǔ)，理順課本，理清知識間的內(nèi)在聯(lián)系，才能胸有成竹，才能“會當凌絕頂，一覽眾山小”。抓牢了基礎(chǔ)，自然就會信心百倍，豪情萬丈，斗志昂揚。事實證明，分數(shù)不太理想的情況，大多存在基礎(chǔ)失分較多的狀況。于是，在最后的復習日子里，同學們一定要以課本為抓手，以講義為載體，向已知要分數(shù)，向課本要成績，不斷增強提升自己的信心。高二的同學們，要將幾次模擬考試的最近的綜合試卷拿出來“回頭看”，反思得失，悟出經(jīng)驗與教訓。其次，加強考試技巧的訓練，講究答題策略。磨刀不誤砍柴功，試卷拿到手不要急著做題，而是整體瀏覽一下，做到心中有數(shù)。這才有大將風度。再次，向規(guī)范要成績。小高考、高考閱卷是掃描答卷后在電腦上操作，書寫工整、答題規(guī)范、按步驟有秩序、思考慎密，往往可以贏得老師的贊許。一步一步，走向完勝，這才是自信的流露。同學們，正常的發(fā)揮就是最好的發(fā)揮。一是慎做客觀題，保證全做對，不失分或最少失分；二是穩(wěn)做主觀題，爭取多拿分或拿高分?？傊J真審題很重要，題目的要求要知道；規(guī)范答題更重要，該拿的分數(shù)不失掉；寶劍鋒從磨礪出，考試高分細中來。

“信心比黃金更重要”，“信心就像太陽一樣”。唯有自信才能夠戰(zhàn)勝自己，才能夠百折不撓，鍥而不舍。挺胸抬頭，積極向上，朝氣蓬勃，充滿活力！有實力，有能力，有活力，就有戰(zhàn)斗力，就能百戰(zhàn)百勝，所向披靡！

陽光布德澤，萬物生光輝。信心潤考心，萬眾成一心。有信心，才會百舸爭流、千帆競發(fā)。有信心，才能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。有信心，才會“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝！”小高考到了最后的沖刺階段，既然是沖刺，那就需要提速，需要奔跑！

奔跑吧，同學們！

奔跑吧，親愛的小伙伴們！

奔跑吧，boys and girls!

向著明天，向著小高考，向著高考，向著精彩華麗的人生，奔跑吧！

 

2017.3.13