高一年級 “創(chuàng)新試驗班”創(chuàng)新“大家談”

       10月23日下午三節(jié)課后，在年級會議室召開了高一創(chuàng)新試驗班專題工作會議。學校校長鄒施凱、副校長趙志剛、崔新春，年級副主任唐柏樹以及創(chuàng)新實驗班全體任課老師參加了會議，會議由年級主任徐長進主持。

       首先由班主任、數(shù)學老師周冬波介紹了班級的管理情況和學生的學習狀況，接著語文老師周鶴風就“強化教學內(nèi)容、優(yōu)化教學形式”，英語老師周龍珠就“延伸閱讀”，物理老師袁小冬、化學老師劉華清、生物老師繆月萍、政治老師高國慶、歷史老師劉穎和地理老師李建亞就“學科思維的培養(yǎng)，學習習慣的養(yǎng)成”等分別做了匯報。

        匯報過程中，學校領(lǐng)導和年級管理層與任課教師進行了充分的交流和探討。趙志剛要求，創(chuàng)新實驗班的管理與教學要從以下方面著力：一、目標引領(lǐng)，防止階段性懈??；二、活動引領(lǐng)，文體活動與教學活動要相輔相成；三、方法引領(lǐng)，引導學生學習方式的轉(zhuǎn)變；四、特色引領(lǐng)，讓更多學生脫穎而出；五、過程引領(lǐng)，重視內(nèi)涵發(fā)展。

        最后學校黨委書記、校長鄒施凱指出：創(chuàng)新實驗班必須立足三個“戰(zhàn)略思考”，明確五個“創(chuàng)新方向”。三個戰(zhàn)略思考是：一、思考創(chuàng)新什么，二、思考如何創(chuàng)新，三、思考達成什么。五個“創(chuàng)新方向”是：一、大力激發(fā)興趣；二、大力激發(fā)潛能；三、大力厚實能力；四、大力聚焦中心；五、大力展示優(yōu)勢。

        這個專題工作會議的召開，回顧了組建創(chuàng)新班的背景，反思了推進過程中的不足，明確了終極奮斗的目標，讓所有與會者進一步明確了自己肩上的榮譽和責任，他們必將激發(fā)出更為飽滿的熱情，投身到創(chuàng)新實驗班的工作實踐中去！