江蘇省東臺中學(xué)傳染病防治計劃

 

        學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，由于人員集中，接觸密切，再加上他們正處于生長發(fā)育階段，對傳染病的免疫能力較差，對多種傳染病有易感性，一旦發(fā)生傳染病，極易造成爆發(fā)流行，嚴重危害了廣大學(xué)生的身心健康，影響了正常的教學(xué)維持秩序和生活秩序。積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特制定以下防治措施：

 

一、完善傳染病防治工作網(wǎng)絡(luò)小組。

   學(xué)校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理下開展本校傳染病防治工作,并接受衛(wèi)生部門的監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo).制定新學(xué)年的傳染病防控計劃,明確疫情的報告人,制定和演練傳染病防治的應(yīng)急預(yù)案。

 

二、加強疫情報告。

   嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時處理和控制。   

 

三、加強學(xué)校衛(wèi)生防病知識宣傳。

   將傳染病預(yù)防控制知識教給師生，同時注意學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，做到課間教室通風(fēng)換氣，增加學(xué)生戶外活動時間。

 

四、做好晨檢和因病缺課登記追蹤工作。

   高中階段學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以晨檢工作可以轉(zhuǎn)化成班主任了解學(xué)生的出勤和健康情況，及時告之學(xué)校疫情報告人。同時班主任要做好因病缺課的登記和追蹤工作。

 

五、堅持每年學(xué)生體檢和健康篩查、以及預(yù)防接種工作。

   如教師發(fā)生傳染病在傳染期內(nèi)，應(yīng)休息隔離。

 

六、加強學(xué)校飲用水、飲食衛(wèi)生，消除病媒微生物的危害。

 

七、嚴格執(zhí)行傳染病隔離制度。

   傳染病一經(jīng)確診，必須立即隔離治療，病人痊愈后必須持醫(yī)院的有效證明，學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。