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鄒施凱:用時(shí)代精神激情演繹青春擔(dān)當(dāng)

文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2019年11月20日 點(diǎn)擊數(shù):

 

今天下午,在距離2020年高考200天之際,江蘇省東臺(tái)中學(xué)舉行表彰動(dòng)員大會(huì)。校長(zhǎng)、黨委書記鄒施凱激勵(lì)高三學(xué)子,調(diào)動(dòng)全部潛能,以青春的名義、奮斗的姿態(tài),爭(zhēng)當(dāng)年級(jí)領(lǐng)跑者,勇做時(shí)代弄潮兒。他強(qiáng)調(diào),每一位同學(xué)務(wù)必要用200天的時(shí)間,徹底照亮自己的造夢(mèng)空間,讓時(shí)代精神演繹東中學(xué)子的青春擔(dān)當(dāng)。

200天意味著什么?它既是青春筑夢(mèng)的時(shí)間資本,也是理想延展的價(jià)值期許,更是高三學(xué)子攀峰沖高的砥礪孕育。在此時(shí)刻,鄒施凱以《用時(shí)代精神演繹青春擔(dān)當(dāng)》為話題,從信心、目標(biāo)、態(tài)度、方法四個(gè)角度點(diǎn)明要義,與同學(xué)們共勉。

 

 

充滿自信,以自我主宰的勇氣照亮奮斗襟懷。一個(gè)人,最大的力量并不是智力和體力,而是心力。倔強(qiáng)的意念,必能產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力,它激勵(lì)你在與自己的較量中,做一個(gè)橫掃江湖、鏖戰(zhàn)群雄的英雄。如今的東中人,比任何一個(gè)時(shí)期都自信,我們?cè)诔菛|這片神奇的土地上創(chuàng)出了高考多個(gè)奇跡,各類賽場(chǎng)捷報(bào)頻傳,省高品質(zhì)示范高中首批培育學(xué)校更是對(duì)師生發(fā)展的強(qiáng)力加持。剛結(jié)束的期中聯(lián)考,本一達(dá)線732人,總均分及高分段人數(shù)的底盤均位居鹽城市同類學(xué)校第一。每一位東中男生,就是東中的一哥;每一位東中的女生,就是東中的一姐。你們總能在沖破迷茫后豁然開(kāi)朗,在跌倒爬起后幡然醒悟,在漫長(zhǎng)摸索后為自己點(diǎn)亮一盞明燈。充滿自信的我們,一定會(huì)不斷為自己賦能,所向披靡。

 

 

鎖定目標(biāo),以階段進(jìn)位的積累鋪陳名校追求。高考的憧憬,是無(wú)數(shù)美麗的站點(diǎn)。清華、北大,復(fù)旦、南大在向你們發(fā)出深情的呼喚。能否走進(jìn)這些神圣的學(xué)府,關(guān)鍵在于你,在于眼下。我們的目標(biāo)定位,既要有高大上的名校定位,也要有接地氣的階段達(dá)成。高考前,面對(duì)地市級(jí)一模、二模、三模和學(xué)校最后的??迹己靡淮?、總結(jié)一次,提升一次,是我們必經(jīng)的階段目標(biāo)。只有努力把“每一次”都當(dāng)成“第一次”,就能在“平凡”中創(chuàng)造“非凡”,就能不斷從小的成功走向大的成功。在進(jìn)位爭(zhēng)先中,我們將以磊達(dá)獎(jiǎng)學(xué)金、申淑儀助學(xué)金、清北獎(jiǎng)學(xué)金為你加油向你喝彩。

 

 

務(wù)實(shí)態(tài)度,以陽(yáng)光自洽的心胸?zé)o畏高三苦累。高三即是苦加累。但只要演好“沖刺高考”的精彩篇章,人生的未來(lái)將會(huì)充滿陽(yáng)光與鮮花、甜蜜與美好。心態(tài)源于實(shí)力,實(shí)力造就心態(tài)。實(shí)力是一切的根基,這一根基又由努力決定。天賦只決定一個(gè)人下限,而努力決定著我們的上限,也決定了一個(gè)人當(dāng)前所能達(dá)到的高度。努力才是持久的天賦。我們只有時(shí)刻心系高考,專心一意,淡定從容,才能正常甚至超常發(fā)揮。同時(shí),良好的心態(tài)皆源于對(duì)未來(lái)的希望與憧憬。這需要我們自我接納、自我肯定,并在不斷的自我優(yōu)化中,勇于迭代。以“勤能煮海、進(jìn)可登天”的校訓(xùn)鄙視所有的苦和累。真正厲害的人,早已戒掉了情緒、戒掉患得患失。

 

 

校正方法,以反思質(zhì)疑的鉆勁全力強(qiáng)弱補(bǔ)短。持續(xù)的勤奮并不能決定成功,有節(jié)奏的努力、有聚焦的努力,并具體到個(gè)性化,做到聰明的勤奮才能成功。我們每天都必須反思:基礎(chǔ)夯實(shí)了沒(méi)有、能力厚實(shí)了沒(méi)有、素養(yǎng)鍛實(shí)了沒(méi)有。一天辛苦下來(lái),發(fā)現(xiàn)了什么不足與漏洞?復(fù)習(xí)是鞏固更是糾錯(cuò),質(zhì)疑必須成為我們的思維習(xí)慣。每一個(gè)高三學(xué)子必須謹(jǐn)記:我們不能有一丁點(diǎn)過(guò)程的漫不經(jīng)心,我們更不需要小練、小考的春風(fēng)得意,我們要的是日復(fù)一日、持之以恒、嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待各類練習(xí)、階段考試的如臨大敵。良好的復(fù)習(xí)策略,就是要努力逼自己,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)入自主琢磨,對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行不斷揣摩,幻化出對(duì)復(fù)習(xí)投入著魔的境界。

 

 

鄒施凱再次勉勵(lì)高三學(xué)子,要獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、不動(dòng)聲色,要把苦難當(dāng)磨礪,把危機(jī)當(dāng)新生的契機(jī)。你與傳奇之間,隔的不是運(yùn)氣,而是咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持。牢記住唐僧的經(jīng)典臺(tái)詞:“趕路要緊!”拿出筑夢(mèng)青春的最美姿態(tài),用奮斗以成的最高拔節(jié),向青春致以最深情的表白。

 

 

 

大會(huì)表彰了取得鹽城期中聯(lián)考年級(jí)前50名暨全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)異成績(jī)(其中32人獲學(xué)科競(jìng)賽國(guó)一,省一、二等獎(jiǎng))的共56位同學(xué)。

鄒施凱與副校長(zhǎng)崔新春、年級(jí)主任金松濤向受表彰同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金?;顒?dòng)向18個(gè)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)直播。