教育天地
隨風(fēng)而起的懷念
秋意漸濃，銀杏的葉子黃了；秋風(fēng)乍起，銀杏的葉兒落了。佇立祖母的老屋前，我默默地仰望這棵老樹(shù)。斯人已逝，黃葉空自飄零。我彎腰拾起一片，這黃葉卻像一把鑰匙，開(kāi)啟了我的記憶之門。
綠蔭如傘
那時(shí)的銀杏雖無(wú)現(xiàn)在這般高大，卻是枝濃葉茂。濃密的綠蔭遮住了似火的驕陽(yáng)，使我這個(gè)貪玩的孩子再也不用懼怕灼熱的陽(yáng)光。
我正玩得興起，忽然,雷聲響了，大雨接著就來(lái)，愈來(lái)愈大。銀杏在雨中搖晃著它的枝杈，似乎在召喚著什么。
奶奶在屋里急喚著我的小名，我忙奔過(guò)去，牽住奶奶的手。一回頭忽然望見(jiàn)風(fēng)雨中一個(gè)黑點(diǎn)，離我們?cè)絹?lái)越近，竟是一只小鳥(niǎo)，不知所措的一只小鳥(niǎo)。能到何處躲雨呢？它終于看見(jiàn)了銀杏樹(shù)了，一下子飛過(guò)去撲進(jìn)銀杏的懷里。
雨勢(shì)并未減退，銀杏卻不再搖擺了，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒叫聲夾雜著雨打樹(shù)葉沙沙聲。
奶奶一邊撫摸著我的頭，一邊瞇起眼定定地望著銀杏里的鳥(niǎo)兒，她那眼角堆起的紋路如同樹(shù)干表皮一樣清晰。
白果如蜜
風(fēng)兒輕吹，樹(shù)葉婆娑。一顆顆熟透了的白果從樹(shù)上掉下來(lái)，滾到了草叢里，奶奶就要來(lái)拾這些果子了。
奶奶彎著腰，仔細(xì)尋找著地上的白果。我在一旁蹦跳著，專門搜尋躲在角落里那些奶奶未發(fā)現(xiàn)的果子。我撿到一個(gè)，剛要往嘴里放，卻聞到一股難聞的味道，趕緊丟掉了手中的白果?！吧岛⒆樱坠刹荒苌匝?。”奶奶撿起那顆白果，放進(jìn)了籃子里。
晚餐時(shí)，吃到一道菜，那時(shí)認(rèn)為是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的美味。稠稠的湯，散發(fā)著誘人的香甜味，湯里浮著一顆顆嫩黃的、比花生稍大一點(diǎn)的果子，吃到嘴里，是一種甜中微苦的感覺(jué)，別有一番風(fēng)味?！澳棠?，這是什么果子呀？”“剛才撿的果子呀！”“白果？！”我簡(jiǎn)直不敢相信那散發(fā)著難聞氣味的果子竟是這般美味！哦，這小小的白果，看似平淡無(wú)奇，心中卻蘊(yùn)含著真正的芳香與甜美。
黃葉如蝶
當(dāng)銀杏枝頭的綠葉又一次變幻成金色的海的時(shí)候，奶奶被送到了上?？床∪チ?。
一夜秋風(fēng)起，好大好大的風(fēng)啊，吹下了銀杏枝頭片片金黃的生命，一片不留……
過(guò)了幾天，奶奶回來(lái)了。只是她已不再是我從前的奶奶了，她不會(huì)再在乎飯有沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地做好，花有沒(méi)有及時(shí)地澆水，她親愛(ài)的小孫子的作業(yè)有沒(méi)有按時(shí)完成……在那個(gè)終生難忘的下午，在那棵同樣悄無(wú)聲息的老樹(shù)下，我親愛(ài)的奶奶無(wú)語(yǔ)地帶走了關(guān)于這樹(shù)、這屋、這人的所有的記憶。
如今，我又一次我站在這高大的銀杏樹(shù)下，仰望著滿樹(shù)金黃的蝴蝶般美麗的葉兒，在風(fēng)中翩翩起舞。她們?yōu)檎l(shuí)而舞呢？我不知道，我只看見(jiàn)奶奶平淡而又神奇的一生已經(jīng)刻進(jìn)了這銀杏的年輪，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
簡(jiǎn)評(píng)：白居易云：“感人心者，莫先乎情?！北疚囊詽鉂獾挠H情將眾多材料有機(jī)地組合地一起。特別具有匠心的是著力創(chuàng)設(shè)了核心意象——銀杏樹(shù)，將奶奶的形象與樹(shù)的形象融在一起，樹(shù)與人，交相輝映，釀出盎然之情味。
