教育天地
我和民宿家庭
這次訪日活動，我覺得最有意義，給我印象最深刻的就是在京都的民宿活動。
我和我的同學(xué)周宇住在板倉家。首先，我先介紹一下板倉家。板倉家一共六口人，爺爺，奶奶（名字我記不清了），爸爸,板倉真史，媽媽,板倉佳奈美以及2個兒子板倉純平和板倉京平。剛開始，團(tuán)長發(fā)給我們的板倉家的資料很簡短：板倉家曾經(jīng)在中國北京住過四年，全家人都很歡迎中國交流生到板倉家。盡管只有短短2句話，卻拉近了我和板倉家的距離。他們對中國文化相當(dāng)喜愛。因此我們有許多話題可以談?wù)?SPAN lang=EN-US>.
民宿家庭見面會過后,我就和周宇坐上了板倉媽媽的車.在車上,我們不停地詢問關(guān)于京都的歷史,人文等問題, 板倉媽媽都一一解答．她還問到我們平常的生活，當(dāng)她聽到我們的作息時間時，板倉媽媽很是吃驚．過后，她說＂我很佩服中國的小孩，他們都很熱愛學(xué)習(xí)．＂板倉媽媽的漢語說得非常棒，這就使我們的交流去除了障礙．我覺得板倉媽媽所說的＂熱愛學(xué)習(xí)＂用在他的身上也同樣恰當(dāng)．
晚餐是板倉媽媽和奶奶精心準(zhǔn)備的壽司和咖哩飯．這是我在國內(nèi)未曾吃過的．另外，我們還品嘗了一些日本特色菜，盡管叫不出它們的名字，但它們給我的印象確實很深．
晚餐過后，我們來到了書房，好學(xué)的周宇向板倉爸爸請教起了日語．忘了說明一下，板倉爸爸在北京時曾是首都師范大學(xué)的日語教授．可是水平如此高的大學(xué)教授遇到我們兩個初學(xué)者卻好象講不出來什么了．難怪有人說＂高手遇到菜鳥也變成菜鳥＂．這時候，剛上二年級的京平拿出他的日語課本給我們看，并且接替了板倉爸爸的工作，當(dāng)起了我們的日語老師． 我們也只是了解了平假名片假名，并未深入研究，很快就十點(diǎn)半了．
洗嗽完畢，我又給板倉媽媽介紹了我們的學(xué)校，給她講我們的歷史，概況等．板倉媽媽很樂意聽，看完我們學(xué)校的圖片，聽完我的介紹，板倉媽媽感嘆道；＂你們的學(xué)校真大，都有點(diǎn)象我們這里的京都大學(xué)了．＂
第二天我們先去參觀了哲學(xué)之道和銀閣司，隨后便全家出動，到公園去燒烤．公園的場地很大，可以進(jìn)行體育活動．純平是西京高中羽毛球俱樂部的成員，恰好周宇也是一名羽毛球愛好者，他們便在空地上打起了羽毛球，我和京平一起，拿起了捕蟲網(wǎng)，在草叢中尋找昆蟲． 我們先后捕到了螳螂，蝴蝶等．京平很喜歡它們，我也很久沒有玩這種游戲了，因此玩得很開心．
下午我們又去逛了書店，商場，都是滿載而歸．民宿交流活動很快就結(jié)束了．
這一天的時間很短，不能讓我完全容入到板倉家的生活中去與他們盡情交流，不能讓我更詳細(xì)地介紹我的家鄉(xiāng)，我的學(xué)校和我們的文化． 但是這一天又很長，讓我能夠體會到板倉家對中國交流生的熱情體會到他們對中國文化的喜愛．希望今后還有機(jī)會再到日本，再到京都，再到板倉家去更深入地了解日本文化．
