教學(xué)時空
怎樣處理好寢室同學(xué)間的關(guān)系
由于適應(yīng)導(dǎo)致的問題中,人際關(guān)系問題對新生來說更為普遍,特別是寢室人際關(guān)系。由于彼此之間的生活習(xí)慣的不同和相互誤解,致使生活在這一團體中同學(xué)感覺特別別扭。有的同學(xué)被室友孤立感到很苦惱:“也不知怎的,可能是我不大注意自己說話方式。我感到大家開始用諷刺的口吻跟我說話;我若無意說了哪位同學(xué),大家就一起幫她。我感到很苦悶,覺得回宿舍也沒有什么意思,怕說錯話引起更大的麻煩。所以每天很早起床,背著書包到教室看書,晚上很晚才回宿舍,有時即使看不進去,也不愿回宿舍,就順著操場逛,一圈又一圈,估計快要熄燈了才回宿舍?!倍切┥钤趯α⒚娴耐瑢W(xué)也難過:“我們宿舍的一位同學(xué)很過分,不過她現(xiàn)在已經(jīng)被孤立了,但我現(xiàn)在也感到很壓抑,因為宿舍氣氛不好,形成對立局面。其實,我覺得那位同學(xué)也不是一無是處,也很想和她說話,但大家都不理睬她,我若主動與她好,勢必也造成也那樣的結(jié)果,不被大家所理睬?!边€有一部分同學(xué),即使沒有這種情況,也覺得在宿舍不是很開心:“我們宿舍關(guān)系還可以,沒有爭吵,但大家都很客氣,沒有什么話好說,覺得悶的?!边@可能是新生都可能遇到的問題。怎樣處理好這類問題,理順同宿舍同學(xué)間的關(guān)系呢?
首先,要正視這一問題,多找自己身上存在的問題及對宿舍人際關(guān)系造成的影響。如自己生活習(xí)性是否給他人帶來不便?自己言行是否得當?若有不妥的地方,可以適當調(diào)整自己的生活習(xí)性;改變自己的說話方式,以他人可以接受和理解的方式進行。
其次,爭取多溝通多交流。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝,而應(yīng)主動與大家溝通,參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人,消除彼此之間的誤會,加強相互的理解和信任。
其三,心胸寬廣,對別人多加理解和包容。一個新時代的中學(xué)生應(yīng)海納百川,多吸收別人的優(yōu)點;對他人的缺點,應(yīng)多加理解和包容。平時對一些生活中出現(xiàn)的雞毛蒜皮的糾紛,不要太耿耿于懷,該忘的忘,該原諒的原諒,該和解的和解,不要太放在心上。所謂“大事聰明,小事糊涂”,把有限的精力用在做主要的事情上,比如說,搞好自己的學(xué)習(xí)。再次,真誠地對待他人。俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。只有播種真誠,展現(xiàn)真實的自我,才會收獲別人的真誠。因為人們無意識中在遵守“人際關(guān)系互惠”原則,你袒露真誠的程度,會得到相應(yīng)的回報。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心上中的形象。心理學(xué)研究表明:人們并不喜歡一個各方面都十分完美的人,而恰恰是一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎。所以你不用太在意自己的缺點,對這點要有足夠的信心。
最后,發(fā)自內(nèi)心地贊美他人。學(xué)會欣賞、贊美他人,每天至少說一句讓人感覺舒服的話,比如:“你太棒了!“你這個發(fā)型很好看!”這種贊美的話語會給被贊楊者帶來快樂,引起積極的情緒反應(yīng)。情緒具有傳染性,即也會傳染給周圍的人給周圍所有人帶來快樂?!翱鞓贰保瑒t會消融人際關(guān)系的僵局,使室關(guān)系變得融洽。