教育天地
種下一念……
種下一念……
江蘇身東臺(tái)中學(xué)高一（17）班 王萬
我不想說，我不想躲
夢里花開儼然成落
其實(shí)高傲的我
你從未見過
黑色翅膀更適合我
撐開的天堂不會(huì)是錯(cuò)
如果愛我
扯去柔情枷鎖
也許我的夢不會(huì)多
就算失敗也只是沉默
我翅膀的顏色
化不開可笑的懦弱
也許我的愛你不懂
心底的溫柔禁止觸摸
我翅膀的顏色
寫滿的叫做不朽
——《黑色翅膀》
（小作文結(jié)束）
一念的徘徊，或喜或悲的結(jié)果長滿心田。說不清道不明的，便是種下這一念的對與錯(cuò)。
（一）
小馬是我最可愛的一個(gè)兄弟。傻傻愣愣的小馬很富有詩人情結(jié)，很能搬弄出很抒情的句子。而這情結(jié)卻總是與他很爆炸的發(fā)型和走路時(shí)跳跳蹦蹦的樣子有點(diǎn)格格不入。
今年夏天小馬回來的時(shí)候，下了車第一個(gè)找的人就是我。小馬朝我瞪著他那一雙腫得魚泡樣的眼睛，用右手的食指用力地壓在我的視線上，很嚴(yán)肅地跟我說：“我告訴你一件事。”
我很受不了他這樣子，因?yàn)樗谋砬樵僭趺磭?yán)肅都會(huì)被他模糊的五官搞得不怎么正經(jīng)?！澳阏f噻，不要讓我緊張?！彼徇^椅子坐到我正前方，有點(diǎn)得意地撇撇嘴，頭向我湊了湊說：“我在和你們學(xué)校的一個(gè)女生寫信！”
弦是小馬的小學(xué)同學(xué)，小馬前不久在校友網(wǎng)上遇到了她。弦是我們學(xué)校很厲害的班級里頭的學(xué)生，小馬現(xiàn)在困在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)吃苦。他倆寫信……理解起來有難度。
小馬已經(jīng)得意得飄到了空中，我實(shí)在看不下去了，因?yàn)樗敌Φ臉幼诱娴暮芮繁?。我潑他冷水：“你呀，想什么好事呢。咱們學(xué)校上清華的有一半在他們班……”小馬急了，又瞪我：“你不要瞎說，我們是純粹的友誼，容不得你污染……”小馬說著又笑了，笑得更傻了，自己打斷了自己的話，“不過，說不定的話……”
小馬不曾想到，他這徘徊一念，埋下了一粒種子。
（二）
“喂！我告訴你哦……”
我已經(jīng)習(xí)慣了小馬以這樣話的開頭打電話給我。
……
“喂！我告訴你哦，我們打了2個(gè)小時(shí)的電話誒，我媽的手機(jī)都欠費(fèi)了，哈哈……”自從小馬給我打了這通電話后，我已經(jīng)認(rèn)定他“落入俗套”了。我想想，感到甚是欣慰，我這個(gè)呆頭呆腦的哥們終于有人要了……
小馬說，弦也是個(gè)傻傻的小丫頭。我看，兩傻人兒一塊兒也挺好，和諧。
“喂！我告訴你哦，今晚我騎車送她回家的……”
“喂！我告訴你哦，她送了我一個(gè)吊墜耶，和她自己的是一對兒……”
小馬的電話還時(shí)時(shí)打來，我也禁不住想象小馬和另一個(gè)傻孩子在一起時(shí)會(huì)是什么樣子。她坐在小馬的車后頭應(yīng)該很穩(wěn)的，因?yàn)槲乙沧^小馬的車。他們有沒有談?wù)勗姼枘?，小馬是個(gè)詩人嘛；他們有沒有唱歌呢，小馬唱歌也不錯(cuò)??；他們有沒有一起發(fā)呆，千萬不要撞到人啊，撞到花花草草也不要……
（三）
時(shí)間過得比信飛的還快。冬天來了，小馬又回了。
我們兩個(gè)橫在我家的沙發(fā)上，瑣碎地對話。
小馬：“郁悶了?！?SPAN lang=EN-US>
我：“嗯。”
小馬：“很久沒有她消息了。”
我：“哦?！?SPAN lang=EN-US>
小馬：“你不能替我著急一下??！”
我：“行?！?SPAN lang=EN-US>
小馬：“你別光說啊，急起來呀！”
我伸個(gè)懶腰，發(fā)覺了自己的幸災(zāi)樂禍，看著小馬麻花一樣的眉頭有點(diǎn)不好意思：“那你得看出什么問題了啊。”
小馬蹦了起來：“這還用說，我媽不讓我用她手機(jī)了嘛?！?SPAN lang=EN-US>
我頓時(shí)很佩服他能傻到這種程度：“去辦一個(gè)吧?！?SPAN lang=EN-US>
小馬聽了，仿佛找到了能開啟天堂的鑰匙，麻花變成了兩片餃子，一溜煙跑了。
有了手機(jī)的小馬一連幾天沒了消息。“真是沒良心……”我一個(gè)人打著單機(jī)游戲，嘆息得有點(diǎn)無奈，驀地，感到一陣冬天的孤單。
幾天之后，小馬又出現(xiàn)了，哭喪著臉。我被他嚇著了，問：“馬兒，怎么了？誰欠你錢不還了，告訴哥，哥幫你收去！”他推開我說：“別鬧，一點(diǎn)都不幽默?！?SPAN lang=EN-US>
小馬坐在沙發(fā)上，眼神中參雜的情緒很復(fù)雜——失落、后悔、慍怒……我不知道怎么安慰他，因?yàn)樗裁炊紱]有說。
“她不理我了?！毙●R好容易開了口，卻有點(diǎn)無厘頭，：“她說不會(huì)再和我聯(lián)系了，我很傷心你曉不曉得?！?SPAN lang=EN-US>
“真的很后悔，也怪不知道哪個(gè)混蛋說我‘情書寫得太棒了’，讓她知道了，她就叫我寫一封給她。我寫了啊，誰知到她只是一句玩笑。我只是把自己真心的想法寫給了她而已，不過是稍稍越過雷池一點(diǎn)嘛，不過是一念之差啊，現(xiàn)在什么都沒了，朋友也不是了……”
小馬說得很有文學(xué)性，透著詩人的傷感。我終于知道，小馬做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，卻仍然不知道如何安慰他。
小馬那天在我家沙發(fā)上保持那個(gè)姿勢保持了很久，表情也一直沒有變，回家的時(shí)候都麻木了。
其實(shí)也沒什么大不了的嘛，小馬不就是想她表達(dá)了一下自己的愛慕而已嘛，這個(gè)弦怎么能這么狠心呢！
我心疼小馬，什怕他真像詩人似的把自己怎么著了，于是想找弦問清楚，也順便看看這個(gè)丫頭到底多傻。
我打開校友網(wǎng)，加她為好友。我問得十分開門見山，以示我態(tài)度之強(qiáng)硬，心情之激憤，原以為這足以嚇住這個(gè)“傻丫頭”。但是弦回答得相當(dāng)“犀利”：“小馬太沖動(dòng)了，有的東西可以選擇深埋，也可以選擇打開天窗。而這一念之差的結(jié)果是必然不同的?！?SPAN lang=EN-US>
很顯然，我被說服了。弦告訴我，她對小馬的感受很說不清，她不知道到底是小馬給了她這樣的好感，還僅僅是一封封信給她的感覺。也許她還沒有準(zhǔn)備好吧，小馬這一念之差讓她退卻了。
弦不適合小馬。我同時(shí)得出這個(gè)結(jié)論，小馬是真的太傻了，而弦卻是個(gè)聰明的丫頭。
我最終沒能安慰小馬，也沒有怪弦，因?yàn)檫@“一念”的對錯(cuò)誰也說不清。
開春，小馬走了，走得更像個(gè)久違的詩人。
小馬埋下的種子發(fā)芽了，開出的卻不是可口的果實(shí)，反而讓人的心癢癢的。
這一念，你會(huì)選擇種下嗎，還是悄悄地保留，做個(gè)不會(huì)尷尬的朋友。或者——你從未甘心只做一個(gè)朋友，因?yàn)檎l也不知道種下去會(huì)長出什么，誰又知道不種下去會(huì)失去什么……
