教學時空
2009-2010學年度第一學期教務處工作計劃
堅持我?！白屛覀児餐@得發(fā)展和成功”的辦學理念，圍繞 “以人為本，滿足學生終身發(fā)展需求”的培養(yǎng)目標，謀求“規(guī)范中再發(fā)展，創(chuàng)新中再提升”。著重做好以下幾方面的工作：
一、強化合作教學的意識，堅持集體備課。
1．備課內(nèi)容。集體備課時不僅要研究教材、研究教法，還要注意研究學生，全面落實新課標的要求。
高二、高三年級要研究不同類別的學生的特點，注意在教學要求和訓練體系上有所區(qū)別，真正實施分層推進，分類教學。
除了備好教材外，還要精心準備好周練和單元測驗的內(nèi)容。每次的周練、單元測驗，要粘貼在集體備課記錄中，必要的做上標記。
2．備課程序：每個備課組要落實主備人，主備人要預先寫出教案和課件，備課時由主備人說課，其他的同志參與討論研究，確定最終的實施方案。
3．備課形式：正常在辦公室備課外，備課還可以延伸到課堂。每人每周月至少聽1節(jié)同組人的課，師傅聽徒弟的課除外。
4．備課要求：定時定點備課。備課組集中辦公，按指定的時間備課。定時普查或抽查。除期中考試和期末考試前檢查集體備課記錄外，各年級要加大檢查的力度。教務處將組織力量每周抽查一個備課組。
任何老師的備課筆記一定要手寫的教案
二、強化有效教學的意識，重視教學的每個環(huán)節(jié)。
1．認識有效教學是貫徹執(zhí)行“五嚴”禁令，保證我?？纱m(xù)發(fā)展，促進教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措，在教學的準備、實施和評價等環(huán)節(jié)講究教學的策略。
2．改進課堂教學模式，倡導自主學習、合作學習和探究學習，保證教和學的高效運行，教學效果好，教學效率高。
3．備課組作業(yè)必需統(tǒng)一，不允許抄黑板，打背投。凡統(tǒng)一補充的作業(yè)，必須編進周練，適當提前編好、印好，及時發(fā)給學生。
4．練習和試題必須科學規(guī)范，不出偏題和怪題，控制難題。數(shù)理化老師要指導學生根據(jù)自己的層次選做必要的練習。單元測驗必須在周課時中進行，不允許另外占用自習、活動時間。及時批閱練習和作業(yè)，并將成績報送班主任。
三、強化和諧發(fā)展的理念，加強教學管理。
1．集體備課定時定點點名，抽查集體備課記錄和備課筆記，組織中層管理人員深入課堂聽課檢查。
2．每月一次聽課記錄的檢查。師傅每周至少必需聽徒弟一節(jié)課。凡第一輪執(zhí)教的新教師，每個課題至少必須聽課一次，不限于師傅的課。同一個備課組老師每月互相聽課4節(jié)。
3．認真開展三個年級的常規(guī)檢查和教學督導檢查，強化合作、互助、和諧，及時與各學科老師交換意見，改進教學方法和策略。
4．組織期中和期末的學生測評，進行戒免談話，做好期中和期末的教學小結(jié)。
四、強化反思教學的觀念，推動校本教研。
１．研究課標，反思教學定位。各備課組要認真學習新課程標準，確定和把握每節(jié)課的教學要求，并在下一次的備課活動中研究，在今后的教學中補充和反思，做到科學取舍。
2．研究教材，反思教學內(nèi)容。比較不同版本的教材，弄清必講內(nèi)容、不講內(nèi)容和少講內(nèi)容，更重要的是什么內(nèi)容可以不講。
3．研究作業(yè)，反思練習質(zhì)量。周末練習、單元測驗試卷和考試說明列為教學骨干審閱的系統(tǒng)教學文件?？荚嚭笠M織教學骨干對試卷進行評價。各個教研組要把課堂作業(yè)、周末練習和測試試卷作為學科建設的重要內(nèi)容。
4．研究高考，反思“3”和“2”的關(guān)系。
語文，要加強閱讀指導。數(shù)學，要在學生的思維訓練上下功夫。英語，要落實專人搞聽力材料。對于高考的3科和2科，要做到“保強扶弱，抓薄弱”。
5．研究學生，反思對實驗班、不同組合、不同類別的學生的教學策略。
要繼承和發(fā)展以往的傳統(tǒng)，探討和完善實驗班的教學改革方案，以發(fā)揮實驗班的最大效益。
高三、高二不同組合的教學內(nèi)容必須有所側(cè)重，教學難度有所不同，練習容量和難度有所變化，實施分層教學，分類推進。
深入探討不同課型的教學內(nèi)容、教學要求和教學策略，科學安排時間，把握好教學節(jié)奏，確保教學的有效、高效運行。
五、強化教學創(chuàng)新意識，落實新形勢下的管理措施。
1．加強有效教學的研究，充分發(fā)揮課堂效益，在有效的時間內(nèi)最大發(fā)揮教學的效能。
2．加快校本課程的開發(fā)進度，用校本激發(fā)學生的興趣、愛好，充分利用好休息時間。
3．加強作業(yè)量的監(jiān)控，鼓勵布置彈性作業(yè)，防止濫必講義，變相加重學生負擔。
4．加強學生學習方法的指導，調(diào)動學生的學習積極性，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
5．加強家校聯(lián)系，落實教師家訪制度，做好家長的指導工作，防止學生分化現(xiàn)象。
附：月度工作安排
九月份
1．布置和檢查教研組工作計劃和備課組教學計劃。
2．和政教處、工會一起組織新老教師掛鉤結(jié)對活動。
3．迎接第二十五個教師節(jié)活動。
4．組織部分學生赴省參加物理、化學競賽。
5．補充實驗室儀器和材料。
十月份
1．召開強化班老師教學和競賽輔導研討會。
2．組織部分學生赴省參加數(shù)學競賽。
3．布置“紅燭杯”的一輪會教工作。
4．召開學校秋季田徑運動會。
十一月份
1．落實期中考試說明的修訂。
2．組織期中復習、考試和學生測評。
3．組織期中教學小結(jié)。
4．組織召開第8屆學術(shù)節(jié)。
5．組織開展“紅燭杯”的二輪會教活動。
十二月份
1．組織公開教學活動。
2．整理高二學生的成長檔案袋。
3．組織學校文化藝術(shù)周活動
4．。
一月份
1．高一和高二年級教學情況檢查。
2．完成學生對教學情況的期末測評。
3．落實期末考試說明的修訂。
4．組織期末復習和考試。
5．完成試卷分析和教學小結(jié)。
