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課    題：《新中國初期的外交》

教學目標：

1.理解并掌握建國初期外交政策的制定與外交成就，培養(yǎng)學生思考問題、解決問題及合作學習能力。

    2.使學生認識到弱國無外交，增強民族自豪感和自信心，感悟周恩來外交才華和人格魅力。

教學重點：

   1.新中國初期外交政策的制定。

2.新中國初期的主要外交成就。

教學難點：

   1.建國初期“一邊倒”的外交方針。

2.周恩來“求同存異“的方針。

教學過程：

導入：

從舊中國的屈辱外交導出新中國獨立自主的和平外交。

新授：

一、外交政策和方針

1. 政策：獨立自主的和平外交（閱讀材料，提煉概括）

2. 方針（自主學習，完成表格）

（1）“另起爐灶”

（2）“一邊倒”（學生討論）

（3）“打掃干凈屋子再請客”

二、外交成就

1. 與蘇聯(lián)等國建交（出示圖片、材料）

2. 毛澤東訪蘇與中蘇結盟（出示材料，學生討論）

3. 提出和平共處五項原則（聯(lián)系時政，自主學習）

4. 出席日內(nèi)瓦會議，促成印度支那問題和平解決（看視頻，回答問題）

5. 出席萬隆會議，提出“求同存異”方針（學生情境模擬，討論問題）

小結：

出示地圖，學生按照時間先后順序總結外交成就。

作業(yè)：

撰寫小論文《周恩來的外交藝術評析》。