教學(xué)時(shí)空
10公開教學(xué)《新中國(guó)初期的外交》
課 題：《新中國(guó)初期的外交》
教學(xué)目標(biāo)：
1.理解并掌握建國(guó)初期外交政策的制定與外交成就，培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題及合作學(xué)習(xí)能力。
2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到弱國(guó)無(wú)外交，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，感悟周恩來(lái)外交才華和人格魅力。
教學(xué)重點(diǎn)：
1.新中國(guó)初期外交政策的制定。
2.新中國(guó)初期的主要外交成就。
教學(xué)難點(diǎn)：
1.建國(guó)初期“一邊倒”的外交方針。
2.周恩來(lái)“求同存異“的方針。
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入：
從舊中國(guó)的屈辱外交導(dǎo)出新中國(guó)獨(dú)立自主的和平外交。
新授：
一、外交政策和方針
1. 政策：獨(dú)立自主的和平外交（閱讀材料，提煉概括）
2. 方針（自主學(xué)習(xí)，完成表格）
（1）“另起爐灶”
（2）“一邊倒”（學(xué)生討論）
（3）“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”
二、外交成就
1. 與蘇聯(lián)等國(guó)建交（出示圖片、材料）
2. 毛澤東訪蘇與中蘇結(jié)盟（出示材料，學(xué)生討論）
3. 提出和平共處五項(xiàng)原則（聯(lián)系時(shí)政，自主學(xué)習(xí)）
4. 出席日內(nèi)瓦會(huì)議，促成印度支那問(wèn)題和平解決（看視頻，回答問(wèn)題）
5. 出席萬(wàn)隆會(huì)議，提出“求同存異”方針（學(xué)生情境模擬，討論問(wèn)題）
小結(jié)：
出示地圖，學(xué)生按照時(shí)間先后順序總結(jié)外交成就。
作業(yè)：
撰寫小論文《周恩來(lái)的外交藝術(shù)評(píng)析》。
