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那些人,那些事

文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2010年11月29日 點(diǎn)擊數(shù):

那些人,那些事

 

高二(21)班   呂慧嫻

 

“有些事還沒有講完/那就算了吧/那些心情在歲月中/已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生/沒有了鮮花/好在曾經(jīng)/擁有你們的/擁有你們的/春秋和夏冬/他們都老了吧/他們?cè)谀睦镅?/SPAN>/我們就這樣/各自奔天涯?!?/SPAN>

 

                                           ——范瑋琪《那些花兒》

 

三年歲月沉淀著年輕青澀的面龐,三年歲月蕩漾起曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),奮力拼搏,我已不知多少次提起筆,在燈火通明的夜色中寫起你,曾經(jīng)的三(8)班,我們一起走過(guò)的那短暫卻十分充實(shí)的初中時(shí)光。不要說(shuō)我矯情,當(dāng)你真的深深融入那個(gè)集體時(shí),不管而后的多少年,你都會(huì)記起它,當(dāng)你孤單時(shí),寂寞時(shí)。

 

上個(gè)星期六,和董董一起去了實(shí)驗(yàn)初中,曾經(jīng)的三(8)班有我們倆太多太多的回憶,習(xí)慣性地把車停在原來(lái)的地方,舉起相機(jī)拍下曾經(jīng)奮斗三年的L樓,董董說(shuō):“很喜歡那白藍(lán)相間的基調(diào),給人素雅的感覺,”是啊,白藍(lán)相間的教學(xué)樓上面鮮紅的4號(hào)是那么清晰,手摸那片片磚瓦,粗糙的質(zhì)感摩挲著皮膚,憶起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

 

記憶或許是一個(gè)時(shí)間的枷鎖

 

有時(shí)會(huì)牢牢扣住你前進(jìn)的步伐

 

即使在若干年后

 

那些曾經(jīng)明媚的記憶已成灰色

 

但那份鮮活不曾過(guò)去

 

每一個(gè)跳動(dòng)的音符

 

每一個(gè)熟悉的旋律

 

只要你微微闔上眼

 

便可在心中幻成一場(chǎng)最燦爛的花瓣雨

 

站在原來(lái)的三(8)班門口看著窗內(nèi),依舊是整齊的桌椅,依舊是曾經(jīng)的投影儀,只是當(dāng)年的那群人早已各奔東西,物是人非,竟是那般的蒼涼,而又是那么的無(wú)奈,星期六的校園里冷清了好多,沒有小美和安琪那么幸運(yùn),他們11班的門竟然開著。我和董董只能無(wú)奈得踮起腳尖,瞭望面前的種種,充滿回憶的三年。

 

眼中一瞥,不由得看到原來(lái)的位置,干凈的桌面上依舊殘留著我當(dāng)時(shí)用小刀刻下的字跡,“六月試鋒芒”,曾經(jīng)的我們?cè)跓o(wú)數(shù)頂著黑眼圈的黑夜,廉價(jià)的咖啡沖斥著青春的年輪;曾經(jīng)在殘酷的現(xiàn)實(shí)與遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想中掙扎,嘹亮了年輕的瞳孔;曾經(jīng)的我們?cè)诓賵?chǎng)上大汗淋漓,奮力廝殺;曾經(jīng)的我們面對(duì)他人的猜疑,迎難而上,在最后的戰(zhàn)場(chǎng)上證明了我們的價(jià)值……

 

三(8)班,真的擁有太多太多的記憶,不是只言片語(yǔ)就能描繪的完的。年少夢(mèng)像朵永不凋零的花,歲月席卷,我們都聽到時(shí)間磨碎的聲音,三(8)班,有太多太多的人值得我去回憶,我是個(gè)多愁善感的人,夜深人靜時(shí),回憶過(guò)去,常常淚如雨下,三(8)班,我們一起走過(guò)的三(8,我們的回憶,被時(shí)間偷走,擱淺在無(wú)法觸及的昨天,回憶,點(diǎn)滴,思緒,定格,曾經(jīng)的記憶,如此美好。

 

身邊的董董,是我初中三年的同學(xué),感情很好,很濃,有時(shí)候,我常常想也許當(dāng)我們都不再年少,頭發(fā)發(fā)白,拄著拐杖行走時(shí),都會(huì)記得曾經(jīng)我有過(guò)這么好的一個(gè)朋友。

 

董董,也許有時(shí)我更傾向于叫你小雨點(diǎn),

 

我喜歡你的笑容,單純天真,無(wú)拘無(wú)束,也許是我藏得太深,不茍言笑吧,才會(huì)那么習(xí)慣地賴著你,總覺得一切那么自然。

 

每當(dāng)和你在一起,我可以感受到你周圍的空氣也是甜的,像漂浮在空氣中夾雜著絲絲甜意和浪漫的棉花糖,也許因?yàn)楹湍阍谝黄?,我才?huì)常常想到原來(lái)8班的種種,你就像8班的形象代言人,孩童般的笑聲,心坦蕩如白紙一般,每當(dāng)有煩心事,快樂的事我總是會(huì)和你說(shuō),因?yàn)槟憧傋屛曳判摹?/SPAN>

 

很少能清楚地記住別人的習(xí)慣,可當(dāng)今天看見你的日志,我才發(fā)現(xiàn)我無(wú)意中在為你改變,你說(shuō)每次去校外買奶茶,我總是會(huì)記得你的怪癖,總是會(huì)是著一杯青蘋果,一杯藍(lán)莓,其中藍(lán)莓的加椰果,我總是不厭其煩地說(shuō)著同樣的話,也許在不知不覺中我已把你融入內(nèi)心了吧!可愛的女孩子,你的魅力真大。

 

發(fā)現(xiàn)我提起筆已寫了40多分鐘,真的發(fā)現(xiàn)回憶起來(lái),沒完沒了,無(wú)法停下手中的筆,盡管我沒有那么高的才情,不會(huì)用華麗的詞藻,但這些都是我發(fā)自內(nèi)心的感慨,請(qǐng)不要說(shuō)我矯情,三(8)班,那將是我永遠(yuǎn)的記憶!

 

我們似乎還記得,開始的開始,那走進(jìn)來(lái)帶點(diǎn)茫然而緊張的眼神,可是最后的最后,我猛然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)離開很久了,聽到初中部(也許不該叫這個(gè)名字,但真的已經(jīng)習(xí)慣了)孩子的笑聲,才漸漸知道,我們不知年少。

 

那天,我和董董,走過(guò)教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹紅墻,歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。

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