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大班會(huì)講話—知感恩,講文明

文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2015年12月15日 點(diǎn)擊數(shù):

同學(xué)們:                            

今天政教處大班會(huì)的教育主題是《知感恩,講文明》。

感恩教育向來是我們學(xué)校德育工作的主題之一。本學(xué)期鄒校長(zhǎng)提出做一個(gè)有文化的東中人,而懂得感恩就是有文化的表現(xiàn)之一。

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以"禮儀之邦"聞名于世,感恩教育淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有"施恩不圖報(bào)"的美德,但也有"知恩不報(bào)非君子"的古訓(xùn)。有"鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩"的名句,更有"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)""吃水不忘打井人"的處世信條。"一日為師,終生為父",這講的是對(duì)老師的感恩。"士為知己者死",講的是知遇之恩。"與朋友交,言而有信"講的是朋友間的誠(chéng)信之恩。

感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng)。對(duì)于今天的人來說,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。

懂得感恩, 孝敬父母,懂得感恩,尊敬師長(zhǎng)。懂得感恩,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理。

有這樣一個(gè)感人的故事。一天,一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家愛戶地推銷商品,勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓,但摸遍全身,卻只有一角錢。怎么辦呢?他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的女孩子打開房門的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了。這位女孩子看他很饑餓的樣子,就拿了一杯牛奶給他。男孩喝完了牛奶,問道:“我應(yīng)該付多少錢?”年輕女孩回答道:“一分錢也不用付。媽媽教導(dǎo)我們,施以愛心,不圖回報(bào)。”男孩離開了這戶人家。此時(shí),他不僅感到自己渾身是勁兒,而且還看到上帝正朝他點(diǎn)頭微笑。其實(shí),男孩本來打算退學(xué)的。數(shù)年之后,那位年輕女子得了一種罕見的重病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對(duì)此束手無策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專家會(huì)診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德.凱利醫(yī)生了,他也參與了醫(yī)治方案的制定。當(dāng)看到病歷上所寫的病人的來歷時(shí),一個(gè)念頭霎時(shí)間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。來到病房,凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室,決定要竭盡所能治好恩人的病。從那天起,他就特別關(guān)照這個(gè)病人。經(jīng)過艱辛努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,在通知單的旁邊,他簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊病人的手中時(shí),她不敢看,因?yàn)樗_信,治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后,她還是鼓起勇氣,打開了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意:“醫(yī)藥費(fèi)—一杯牛奶霍華德.凱利醫(yī)生”。女孩子流下了熱淚………

白駒過隙,歲月留聲,感動(dòng)永藏于心。在生命的輪回中,學(xué)會(huì)用感恩的心,珍惜愛你的人,用無私的愛回報(bào)那些值得你珍惜的人,生活也將充滿燦爛的陽光。

今天我要特別表揚(yáng)那些在公交車上為老師們主動(dòng)讓座的同學(xué)們,表揚(yáng)那些懂得體諒父母辛苦勞動(dòng)而勤儉節(jié)約勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,表揚(yáng)那些熱心幫助身邊困難同學(xué)的同學(xué)們,表揚(yáng)那些在校園小路上輕道一句“老師好”的同學(xué)們。有沒有文化并不僅僅看你的學(xué)習(xí)成績(jī)有多好,設(shè)想一下,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀卻毫無愛心的人,你喜歡嗎?一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)卻在公交車上對(duì)身邊站著的老師冷漠相對(duì)的同學(xué),你喜歡嗎?一個(gè)成績(jī)還行,卻對(duì)身邊同學(xué)問個(gè)小題目毫不所動(dòng)的同學(xué),你喜歡嗎?同學(xué)們,今天的你們是父母的掌上明珠,父母、老師可以寬容你們的缺點(diǎn),但將來走上社會(huì)以后,你的缺點(diǎn)將會(huì)給你帶來非常不利的影響。所以希望大家加強(qiáng)自身修養(yǎng),懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,以實(shí)際行動(dòng)贏得別人對(duì)你的尊重。

  2015.12.14

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