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高三年級(jí)召開十二月份月度工作會(huì)議

文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2015年12月17日 點(diǎn)擊數(shù):

1216下午,在高三學(xué)苑階梯教室,召開了高三年級(jí)十二月份月度工作會(huì)議。

年級(jí)分管主任崔恒杰首先總結(jié)了高三十二月份階段考試的情況,用詳實(shí)的數(shù)據(jù)肯定了在這次考試中取得的成績(jī),同時(shí)也指出了工作中存在的問題。對(duì)高三即將參加南京市鹽城市期末調(diào)研考試進(jìn)行了總動(dòng)員,再次強(qiáng)調(diào)高三要“抓質(zhì)量,求卓越,沖刺新高度”。

    年級(jí)分管校長(zhǎng)趙志剛對(duì)后一階段的高三復(fù)習(xí)工作進(jìn)行了具體指導(dǎo)。他指出,要明確復(fù)習(xí)的目的性,各備課組要制定對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到課時(shí),以學(xué)案或試題為載體,重視課堂,努力提高復(fù)習(xí)效率;要加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,全體教師要仔細(xì)研究考試說明,特別是對(duì)今年的變化考點(diǎn)和典型題示例要認(rèn)真鉆研,針對(duì)考點(diǎn)、針對(duì)學(xué)生、針對(duì)問題,逐一落實(shí),真正做到讓學(xué)引思,以學(xué)激思,會(huì)學(xué)拓思。

趙校長(zhǎng)還全文宣讀了《2016屆高三期末鹽城聯(lián)考過程獎(jiǎng)勵(lì)方案》。

最后,學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書記鄒施凱作重要講話。他提出兩點(diǎn)指示:第一,過程目標(biāo)清晰。高三復(fù)習(xí)中要換位思考,真正的學(xué)習(xí)是使老師成為學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的教學(xué)者。獎(jiǎng)勵(lì)方案只是一個(gè)載體,是對(duì)教師在過程中追求成功的肯定,目的是使成功成為成功之母;第二,發(fā)展?jié)摿o限。他從正反兩個(gè)方面指出要不斷挖掘潛力,謀求更大發(fā)展。他認(rèn)為只要高三繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的精神,努力把工作聚焦到位,就一定會(huì)使教育教學(xué)不斷提高質(zhì)量、提升品位。

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