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在“兩學(xué)一做”中“鍵入”特色注腳

文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2016年05月24日 點(diǎn)擊數(shù):

 

向“小高考”學(xué)習(xí),向“高考”學(xué)習(xí),做有文化、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校發(fā)展功勛!

這是江蘇省東臺(tái)中學(xué)在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)極富個(gè)性的核心呼喚,它既是東中對“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做的對接與兼容,更是給如何學(xué),向誰學(xué),怎么做“鍵入”了特色注腳

東中的發(fā)展,一路向好,一路向善,有著自身的鮮明特色。在520的“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上,校黨委再次明確以“兩學(xué)一做”強(qiáng)化學(xué)校“三新”定位,全體黨員要全力以赴,為創(chuàng)樹四星高中高品質(zhì)的教育品牌而勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),智慧有為。

校長、黨委書記鄒施凱指出,“兩學(xué)一做”一要突出黨委主體責(zé)任;二要有效落實(shí)整改措施;三要?jiǎng)?chuàng)樹人民滿意教育。全體黨員在活動(dòng)中,要做到四個(gè)達(dá)成:堅(jiān)定政治信念,恪守黨規(guī)黨紀(jì),打造德行楷模,自覺奉獻(xiàn)有為。

 

為提升“兩學(xué)一做”的精準(zhǔn)度,結(jié)合學(xué)校發(fā)展“一路向好,一路向善”所呈現(xiàn)的不簡單業(yè)績,鄒施凱向全體黨員發(fā)出向“小高考”學(xué)習(xí),向“高考”學(xué)習(xí),做有文化、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校發(fā)展功勛這一重要主張。

第一、向高二年級學(xué)習(xí)奮戰(zhàn)“小高考”的精神。東中在今年“小高考”中,161人獲得“4A”,“4A”率達(dá)16.04%,與鹽城中學(xué)持平!絕對數(shù)和占比率在鹽城市同類學(xué)校中均為第一,領(lǐng)先優(yōu)勢進(jìn)一步擴(kuò)大。兩次聯(lián)考,鋒芒漸露。高二年級在強(qiáng)管理、謀進(jìn)取中激發(fā)出不一樣的活力。創(chuàng)新的管理經(jīng)驗(yàn),有效的實(shí)戰(zhàn)策略,協(xié)同的團(tuán)隊(duì)精神,無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型是我們開展“兩學(xué)一做”的最好標(biāo)桿!

第二、向高三年級學(xué)習(xí)沖刺“高考”的精神。本屆高考在即,在巨大的壓力與挑戰(zhàn)面前,高三的全體教師全力以赴,看齊意識、目標(biāo)意識十分強(qiáng)烈,彰顯出鐵一般的信念和擔(dān)當(dāng)。過程中,高三優(yōu)秀學(xué)生在各學(xué)科“省奧賽”中大放異彩,全年級三輪“???rdquo;的業(yè)績節(jié)節(jié)攀升,不斷向好。他們咬定青山不放松的敬業(yè)情懷、一步一個(gè)腳印的精氣神,給東中人以極大的鼓舞與信心,堪稱“兩學(xué)一做”的典范!

第三、做有文化、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校發(fā)展功勛。教育的主體,尤其是黨員教師提高自身思想政治素質(zhì)、強(qiáng)化黨性修養(yǎng),更為迫切和重要。在創(chuàng)樹四星級高中高品質(zhì)教育品牌的歷史擔(dān)當(dāng)中,全體黨員要高舉做有文化的東中人旗幟,勵(lì)精圖治,迎難而上,讓更多的學(xué)生有成就感,讓教育民生更有厚質(zhì)感。向上級看齊、向優(yōu)秀看齊、向目標(biāo)看齊,把做合格黨員內(nèi)化為做有文化、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校發(fā)展功勛!

“學(xué)小高考、學(xué)高考,做有文化、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校發(fā)展功勛”。這一要求的“鍵入”無疑為東中“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的有效開展標(biāo)明了特色注腳!

 

會(huì)議中,謝謙云副校長代表校黨委,全面部署了東中“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),提出相應(yīng)要求。全體黨員重溫了《入黨誓詞》并簽訂了以“遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),服從組織管理,忠誠黨的教育事業(yè),爭做優(yōu)秀教師,勇于擔(dān)當(dāng)學(xué)校發(fā)展功勛”為主要內(nèi)容的《承諾書》。

 

 
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