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鹽城聯(lián)考成績的揭曉，為高三年級各班的班級分析提供了詳實(shí)的依據(jù)。全年級19個班分成兩個批次，分別于11月14日、15日下午在指定地點(diǎn)召開，相關(guān)中層管理人員分插到部分班級進(jìn)行具體指導(dǎo)。

本次分析有別于以往的是強(qiáng)化班部分尖子生參與其中，從學(xué)生的角度出發(fā)，提出學(xué)習(xí)過程中的困惑及需要教師協(xié)助解決的問題，讓班級分析會更有針對性。各班主任分析了聯(lián)考中本班級學(xué)生成績的總體情況，分別分析了明顯進(jìn)步的學(xué)生、有所退步的學(xué)生及單科薄弱的學(xué)生等具體情況，重點(diǎn)分析了成績有所退步的學(xué)生成績退步的具體原因，并提出了本班級今后教育教學(xué)方面的具體措施；各學(xué)科任課老師分析了本班級本學(xué)科學(xué)生的成績情況，根據(jù)學(xué)生的試卷分析指出了學(xué)生在知識點(diǎn)掌握和答題方法等方面存在的問題，并提出了下一階段教學(xué)工作的主要目標(biāo)；各任課老師暢所欲言，對班級的教育教學(xué)等工作建言獻(xiàn)策，與班主任的管理工作形成合力，力爭為下階段班級質(zhì)量的提升，作自己最大的貢獻(xiàn)。