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凝心聚力，載夢前行
為進一步推進適合的教育，聚焦尖子生培養(yǎng)，11月19日下午，高二年級在年級會議室召開了實驗班任課教師研討會。出席會議的有：學(xué)校校長、黨委書記鄒施凱、年級分管校長崔新春、年級分管主任金松濤、年級副主任唐柏樹、袁小冬、王軍及實驗班的全體任課教師。
會議首先由年級分管主任金松濤通報了實驗班在期中考試中的相關(guān)數(shù)據(jù)，從高分段和單科高分中分析優(yōu)勢和不足，并提出實驗班要有不一樣的舉措，下階段各備課組在講義編寫上可嘗試“整卷意識、滾動循環(huán)”，引導(dǎo)學(xué)生自主“回頭看”。
接著，年級分管校長崔新春提醒所有任課老師注意：一、聚焦尖子生培養(yǎng)；二、處理好競賽和高考的關(guān)系；三、增加自主學(xué)習(xí)的時間和空間；四、增加理科的思考題和文科的閱讀指導(dǎo)。五、加強試題研究，提高命題質(zhì)量。
最后，學(xué)校校長、黨委書記鄒施凱作重要講話。他首先肯定了教師和學(xué)生進入高二以來所呈現(xiàn)的的較好狀態(tài)，特別是在期中考試和相關(guān)測評中都呈現(xiàn)出較好的數(shù)據(jù)，同時提醒每一位任教實驗班的老師：不論何時都應(yīng)始終有“憂患意識”，永葆初心，化“壓力”為“動力”，努力做到：一、布置“個性化”作業(yè)；二、落實“精細化”作業(yè)，避免盲目刷題；三、創(chuàng)設(shè)載體，確保自主學(xué)習(xí)的時間、空間和行動；四、實現(xiàn)語數(shù)外三門高分學(xué)生的聚焦。
研討會的召開，讓每一位任教實驗班的老師都更加意識到“尖子生”培養(yǎng)責(zé)任重大，只有認真研究、精準(zhǔn)聚焦、形成合力，才能通過“不一樣”的舉措收獲“不一樣”的成功！
