教育天地
回首又見它
當我還在老校區(qū)時,踏著“嘎吱嘎吱”的木板,任這余音繞梁回旋,心中總有一種莫名的情感,噴涌而出,流遍全身,溫暖所有。我知道,這踏響的韻律早已回蕩在東中的史冊間,回蕩在一代又一代東中人的足跡間。
然而,那時更多的還是神往,向往一片更廣闊的天地。于是,就在我踏入高中大門的時候,一切便豁然開朗,但冥冥之中,有一種力量傳遞給我,那也許是精神上的維系吧。
一步一步,走過高大的柱子身旁,走過刻有“勤”字校訓的假山旁,走過書聲朗朗的教學樓。當一片澄澈的湖水使我眼前為之一亮時,我的心中也泛起點點漣漪。
喜歡站在橋上看這寧靜的湖水,教學樓和宿舍樓的倒影交相輝映,一派和諧的景色。淺淺的哈佛紅在水中若隱若現(xiàn),如同歷史穿越過時空在現(xiàn)代文明的扉頁打下了深深的烙印。溫馨紅色一點點揉碎在漾起的漣漪的親吻間,沉淀著彩虹似的夢,藏著年輕的誓言與無畏的號角聲聲。
喜歡站在樹陰下凝望這片湖水,它宛若明眸皓齒的小女孩,那漣漪仿佛是它甜潤的酒窩,溶解一切紛亂嘈雜,讓一切重歸寧靜。它用最美的笑靨刻在東中的名片上,在夜晚的路燈光下熠熠生輝。
喜歡站在教學樓上俯看這片湖水,仿佛是望穿湖底,于是有一種走過菩提的清凈與空明。窗外的風從身旁緩緩地吹過,恍惚中,看世紀東中的蓮花在天道酬勤柱盛開,在風中搖曳,千年不?。ò瓿孙L翻飛,飄落在湖面上,撥動東中百年的情思,任楊柳輕撫.
喜歡站在湖畔望這片湖水,在睡蓮盛開的季節(jié)里,看生命淡然如蓮,看命運波瀾不驚,看歲月心如止水.但驀然間,雷鳴般的聲響透過湖水傳來,是“夸父逐日”的鏗鏘腳步,是東中人的不懈追求。在青春的獵獵旗幟的背后,刻著灼灼其華的誓言,為東中不懈耕耘.追求與寧靜,是生命最伊始的感受與力量,交匯于此,是東中給予我們的莫大的人文關(guān)懷.
湖水輝映的那片天空,是我們終將振翅飛翔的地方.湖岸的楊樹根植的土壤,是我們內(nèi)心的深沉積淀。
“智者樂水”,水的靈動裝點著東中閃耀的靈魂??催@片湖水,步步回首?;厥子忠娝乃查g,一切定格為永恒的永恒。