教育天地
日本之行
櫻花，和服，富士山。
長(zhǎng)城，旗袍，楊子江。
中日，一衣帶水的鄰邦，有著千年友好交往的歷史。雖然曾經(jīng)經(jīng)歷五十多年的對(duì)立與仇視，但是21世紀(jì)的今天，我們應(yīng)當(dāng)共同演奏出友誼之樂(lè)。在這樂(lè)聲的蕩漾中，我和同伴們踏上了日本的國(guó)土，用我們的眼睛，用我們的實(shí)踐去了解21世紀(jì)真正的日本，帶著公正虛心的態(tài)度去體驗(yàn)這個(gè)民族獨(dú)特的人文風(fēng)情。
訪日?qǐng)F(tuán)B團(tuán)的全體200多成員拜見(jiàn)日本外務(wù)省(外交部)，金子洋三先生代表日本外務(wù)省歡迎來(lái)自中國(guó)的我們，在一系列表達(dá)愿盡力促進(jìn)中日友好發(fā)展的講話后，我們向外務(wù)省提出有關(guān)日本民族的一些問(wèn)題。在
橫濱市作為港口城市而知名，自1859年橫濱港開(kāi)港以來(lái)在日本的文化和經(jīng)濟(jì)中承擔(dān)了重要的作用。此次我們抵達(dá)橫濱，正好趕上了它建港150周年。在參觀了供應(yīng)全日本電力的橫濱火力發(fā)電站，了解了他們整頓、整理、清掃、清潔，習(xí)慣的5S實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)后，我們登上了180米高的排煙筒。在那里，我們眺望富士山，整個(gè)神奈川縣一覽無(wú)余。美麗的東京灣，繁華的未來(lái)港，迷人的彩虹橋，讓我們深深陶醉。我想到中國(guó)羞澀的瘦西湖，含情的楊子江，真的希望更多國(guó)際朋友到中國(guó)參觀，像我們此刻一樣，被美麗的風(fēng)光吸引，忘記國(guó)界忘記偏見(jiàn)。
在東芝科學(xué)館，我們體驗(yàn)了日本東芝的超導(dǎo)試驗(yàn)，在驚呼聲中，我們看到了液氮神奇的作用。課堂的理論知識(shí)，在科學(xué)館得到了應(yīng)用，我們積極思考，學(xué)習(xí)著試驗(yàn)原理，同時(shí)想象著實(shí)際生活中科學(xué)的應(yīng)用。模擬化妝，機(jī)器娃娃，測(cè)力實(shí)驗(yàn)，電器展覽……東芝科學(xué)館里熱情的講解員，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鰩?，帶領(lǐng)我們?cè)诳萍嫉暮Ｑ罄镝溽?。我們看到的，?tīng)到的，學(xué)到的，都將終身受益。在這里，我們學(xué)到了東芝人的工作態(tài)度：為社會(huì)服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)，無(wú)論面對(duì)什么困難都要用熱情去克服它，打動(dòng)他，這樣我們會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，這樣我們的人生會(huì)更美好。我想全世界的青少年們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，讓這種熱情去服務(wù)自己的國(guó)家。
京都市是日本的一座古都，有金閣寺、清水寺、嵐山、龍安寺等名勝古跡。我們?cè)诰┒嫉娜熘校斡[了嵐山，在那里研讀了周恩來(lái)總理90多年前留下的詩(shī)篇。嵐山龜山公園的一座小山上，聳立著周總理的紀(jì)念碑。瞻仰石碑的時(shí)候，我想起了
京都的西京西立高校給我們留下了深刻的印象。第一天就趕上了他們一年一度的文化藝術(shù)節(jié)，熱鬧非凡的學(xué)校里擠滿了學(xué)生以及他們的家人。學(xué)校的廣場(chǎng)上到處是學(xué)生們自己設(shè)立的小吃攤位，美食都是他們自己做，自己賣。那天下著雨，但是大家的熱情依然特別高，我們拿著學(xué)生自制的食物券，在日本導(dǎo)游學(xué)生的帶領(lǐng)下，品嘗了好多美味。我們還體驗(yàn)了學(xué)生自制的鬼屋，許愿屋，看了他們的魔術(shù)表演……在那里度過(guò)了快樂(lè)，新奇的一天。他們真是心靈手巧，所有的活動(dòng)全部是自己籌劃自己設(shè)計(jì)的，他們的智慧讓學(xué)校的節(jié)日如此吸引人。盡管與日本學(xué)生交流起來(lái)不是很順利，但是我們用微笑用肢體語(yǔ)言用文字建立起了同齡人之間的珍貴友誼。接下來(lái)的幾天，我們參與了他們的烹飪課，英語(yǔ)課，書(shū)道，茶道，體驗(yàn)了穿和服的過(guò)程。最最難忘的是居住到日本同學(xué)的家庭中，感受普通日本人的日常生活。我所在的那個(gè)家庭非?？蓯?ài)。爸爸會(huì)講英文和一些中文，所以他就是我與家人的翻譯；家里有一個(gè)2歲的小妹妹，特別可愛(ài)，她讓我對(duì)這個(gè)原本陌生的家產(chǎn)生了深厚的感情。我真的好喜歡這個(gè)小家伙，因?yàn)閷?duì)待小寶寶不需要用語(yǔ)言就可以表達(dá)全部的喜愛(ài)。最感動(dòng)的是這家人因?yàn)槲业纳仗氐貫槲覝?zhǔn)備了禮物并且特地在臨別時(shí)送給我。在和他們分別時(shí)大家都不舍哭了，我們都知道這一別將可能時(shí)永久的離別，以后真的可能再也見(jiàn)不到了啊！還依稀記得去日本家庭之前的緊張與不安，日本家庭的熱情接待也歷歷在目，在分別的瞬間，我們才意識(shí)到，短期的相處竟讓我們產(chǎn)生了如此深厚的情愫！
不舍京都，不舍西京學(xué)校，不舍日本爸爸媽媽，不舍我們的日本朋友。我們?cè)诎褪可喜煌５牧鳒I，真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在當(dāng)時(shí)。我們的淚水，是中日友誼凝結(jié)的財(cái)富?。?SPAN lang=EN-US>
大阪是座繁華的都市，與京都風(fēng)格迥異。我們?cè)诖筅嫘凝S橋的一家電器店看到了琳瑯的先進(jìn)電器。在日本，最開(kāi)心的事情是購(gòu)物，也許是與營(yíng)業(yè)員對(duì)話中得到了滿足，也許是把異國(guó)的商品帶回給家人朋友很快樂(lè)，總之對(duì)我而言，購(gòu)物的過(guò)程就是享受呢。
我們還參觀了江戶時(shí)代的大阪城，了解了統(tǒng)一日本的英雄豐臣秀吉的一生也了解了那段歷史。下午參觀海游管，看到了迪士尼動(dòng)畫(huà)里才能看到的各類深海魚(yú)，看見(jiàn)了虎鯊、小丑魚(yú)、金槍魚(yú)、蜘蛛蟹等等可愛(ài)而奇特的海洋生物。我想我“深海魚(yú)”的網(wǎng)名將會(huì)比以前更有意義了，因?yàn)槲遗牧撕枚嗪枚嗌詈ｔ~(yú)的照片，我親眼看到了深海里的美麗世界！
海游管的一個(gè)主題是環(huán)保，許多精美的設(shè)計(jì)都是用廢棄品制作的。在環(huán)保品的展覽館中，我看到一個(gè)3歲孩子的繪畫(huà)作品。他畫(huà)了一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，站在荒蕪的地面上，仰頭看著天空；那片天被分成了藍(lán)和灰兩種顏色，小孩靜靜的仰望，眼里流露出了難過(guò)與擔(dān)憂。環(huán)境問(wèn)題是全人類關(guān)注的課題，一個(gè)3歲的小朋友就知道藍(lán)天的意義，他只是要呼吁大家愛(ài)我們的家園啊?？粗@些或感人或創(chuàng)新的環(huán)保作品，我真的很感動(dòng)。我知道，我們的祖國(guó)也同樣在為環(huán)保盡最大的努力，我相信，在全世界人民的共同努力下，我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗。無(wú)邪的孩子們將會(huì)在藍(lán)天白云下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
……
日本之行給了我太多太多美好的回憶。
我學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多。在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中，我深切體會(huì)到了守時(shí)的重要性，明白該怎樣自律自省、用責(zé)任心約束自己、不遲到、不影響集體。在不同的參觀中，我看到了真正的日本的美麗之處，同時(shí)對(duì)自己的國(guó)家更加熱愛(ài)，因?yàn)槲抑雷鎳?guó)燦爛的明天將由我們開(kāi)創(chuàng)，我們這次訪日學(xué)習(xí)正是為了建設(shè)自己的祖國(guó)。在與日本學(xué)生、家人的交流中，我體會(huì)到了友誼無(wú)國(guó)界的含義，我看到了普通的日本人民所具有的友好熱情的態(tài)度。
在最后的歡送會(huì)發(fā)言中，我說(shuō)：“今天，我們相聚在日本，對(duì)日本朋友們說(shuō)再見(jiàn)；明天，我們將回到中國(guó)，對(duì)日本的朋友們說(shuō)歡迎。再見(jiàn)，讓我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)在中國(guó)?！笔堑模覀儗⒊ㄩ_(kāi)大門(mén)，對(duì)世界各國(guó)的朋友們表示真誠(chéng)的友誼。而我，會(huì)永遠(yuǎn)銘記，我曾經(jīng)如此感動(dòng)地成長(zhǎng)！
